3,4限授業の様子

夜中は、大雨と雷でしたが、清々しい朝を迎えました。
生徒会本部は、8時過ぎからあいさつ運動をしていました。

6限国語科の研究授業を行いました。委員会から教育推進プランナーに来ていただき、本日の研究授業についてご指導、助言をいただきました。

2限目の授業

2限目の数学の研究授業の様子です。

今日で、教育実習が終わります。
教員になったときには、今回の経験を生かしほしいと思います。

8時過ぎから生徒会本部の生徒があいさつ運動をしていました。

6限目に、3年4組国語、1年1,2組女子保健体育の教育実習生研究授業を行いました。

5限目の授業に様子です。
1年生の美術では、カップ麺のデザインをしていました。素晴らしいアイデア満載！完成作品を後日このブログで紹介します。

5限目の2年生英語教育実習生の研究授業に様子です。

「コロナ禍で表面化した様々な問題をドラえもんの道具で解決しょう」のプレゼン班ごとに打ち合わせをしていました。

5限目教育実習生の研究授業が行われました。
第3学年英語

地域の人の協力を得て菊を育てていただいています。

本日1限目教育実習生の研究授業が行われました。
第1学年保健体育「ハードル走」の授業　

登校時の様子です。
学校のグランド側の歩道をきちんと歩いて登校していました。各自歩くスピードが違い、歩道を降りて追い越したいところですが、「安全優先」とてもいいことです。

本日も朝から日差しが強く気温がかなり上がりそうです。天気予報では、明日、あさっても気温が上がるとのことです。熱中症が気なる時期です。生徒には、授業中の水分補給も可としています。手動のうちわ、タオル、凍らせたペットボトル、保冷材の使用も可と共に、登校時、運動時もマスクを外しても可（会話や咳エチケット等感染予防をした上で）と連絡しています。

調べまとめたものをみんなに説明に回ります。

教育実習生の授業の様子です。上は3年生、下は2年生の授業です。

1限目の授業の様子を見て回りました。

教室棟4階　1年生の廊下の掲示＋α
廊下の突き当りには、自主学習に役立つプリントを置いています。
階段を上がった廊下には、テストを終え、その反省も生かして、学習の仕方のアイデアが掲示されています。勉強方法に迷っている人は、ぜひ活用してください。
ブログ実見栄えの問題で、写真写りのよい文字の大きなものを選んで、4枚紹介していますが、いろいろな勉強の仕方が紹介されています。実際掲示されているものしっかり見てください。

教育委員会より学校支援ディレクターと指導主事が来校されました。
5限目に一緒授業の様子を見て回りました。
始業のチャイムの前に教室に入り授業準備していることや、廊下がきれいに掃除されていること、掃除用の雑巾等がきれいにかけていることに感心されていました。特に3年生が落ちつきのある授業態度に感心されていました。