算数です。6月24日の研究授業に向けて、指導講師の藤本明美先生に授業を見ていただいています。

図工です。まず折り紙で紫陽花の花をたくさん作ります。

小数の学習です。小数第3位について、自分の考えを説明しています。

ひとり一文字ずつ、デザインしています。

毛筆で、今日は「二」を習っています。

今日の給食は、キャベツのスープ、ホキのカラフルソース、枝豆です。

「ラバーズコンチェルト」の合奏が仕上がってきました。

1年生も音楽アプリのキーボードで、「ドレミ」の場所を覚えます。

逆上がりを練習しています。

キーボードの練習です。かっこうを弾きます。

横の穴から中を見る工作「のぞいてみると」が完成に近づいてきました。

蝶々結びの練習です。左上にシールがあるのは、マスターした「先生」の印です。

今日の給食は、タットリタン、ビーフンの炒め物、味付けのりです。

図工で研究授業を行いました。絵の具を使って、飛び出すクラッカーの様子をさまざまな線で描きます。枚方市教育委員会の教育推進プランナーにお越しいただき、指導・助言をいただきました。

簡易検流計を使って、電流の向きや大きさを確認しています。

リモートによる児童集会を行いました。代表委員をはじめ委員会のみなさんには、学校をよくする中心となってがんばってほしいと思います。

クラッカーをデザインしています。

今日の給食は、呉汁、ししゃも、冬瓜と豚肉の炒め煮です。

シロツメクサの葉を用いて、植物と日光の関係について調べています。

各委員が集まって、明日のリモート児童集会のリハーサルです。