つづきです

あおば学級、算数の授業では、平行四辺形の面積の求め方について考えていました。iPadでＱＲコードを読み取り、教科書の問題を視覚的に捉え、考えられるようにしていました。その後、面積の求め方を理解し、問題を解くことができていました。

３年生理科の授業では、光の性質の学習でした。本時は、はね返った日光はどのように進むかを、実験をして考えていました。班ごとで鏡を使って実験をしたのですが、事前に約束事を確認し、手順よくできていました。最後の写真で自学自習もよくできていることが分かります。

つづきです

屋外での実験です

つづきです

児童集会では、生活目標の「歩くときに両手をポケットに入れない」ことや、土曜日に行われる児童会まつりの案内や注意などがありました。各クラスで作られたCMは工夫されており、当日が楽しみです。

各クラスのCMの一部です。

全クラス紹介できず、ごめんなさい。

先週の金曜日、渚西中学校生徒会役員３名が、来週実施の「小学生中学校見学会」の案内を持ってきてくれました。中学校は、６年生のために多くの準備をしてくれています。楽しみにしておいてください。（児童分案内は当日配付されます。）

１年生さんすうの研究授業を、教育アドバイザーの川北氏を招聘し、また、枚方市教育委員の橋野氏に参観していただき、行いました。11〜18から1位数をひく繰り下がりのある減法計算での計算の仕方を深めることがねらいでした。じっくり一人で考え、友だちと相談し、iPadを使ってクラスで発表をし、全体で共有しました。多くの先生方に見られて、いつもより頑張っていると分かる児童の姿勢に感心しました。児童の皆さん、担任の先生、お疲れ様でした。

ノートを撮影して、ロイロノートで提出。その後、友だちと意見交流。

発表の様子です。

研究協議の様子です。

２年生算数は、九九の復習でした。ビンゴゲームを利用し、ビンゴを早く完成させるにはどんな組み合わせの九九がいいのか考えていました。楽しみながら、九九の復習をみんなでしている姿にほっこりしました。

つづきです

つづきです

４年生国語の授業では、同じ読み方の漢字の復習で、文を作っていました。「物」「者」などの一字の漢字から「委員」「委員」などの熟語の漢字について考えていました。

３年生は、国語の時間に封筒のあて名書きについて学習していました。先日、野菜収穫でお世話になった農家の方に実際に手紙を書くようです。意味のある活動は効果大です。

２１日（日）に磯島校区福祉委員会主催の「歩こう会[校区ハイキング]」が行われ、校長も参加しました。約１８０名の地域・保護者の方々・児童が出席し、淀川河川敷まで歩き、そこでゲーム大会などして楽しみました。清々しい秋空の下、地域や保護者の皆さんと親睦を図り、有意義な時間を過ごしました。福祉委員会をはじめお世話をしてくださった地域の皆様、ありがとうございました。