２年生の男子は、保健の授業でした。「交通事故防止」について学んでいます。「自転車に乗っているとき、どんな危険が予想されるか？」という発問に対し、生徒たちは様々な意見をだして答えていました。
たとえば、「停止しているトラックの通るとき、どんな危険があるか？」では「トラックで見えなかった人が飛び出してくる。」だけではなく、「トラックのサイドブレーキが外れて突然トラックが動き出す。」など、思いもつかない発想で答えてくれます。さすが、発想力が豊かです。
最後は、自転車事故の記事を探して、まとめておきます。

１年生の国語の授業の様子です。１年生では、「少年の日の思い出」（ヘルマン・ヘッセ）を教材に内容の読み取りを学習していました。
班で、場面ごとに相談しながら、登場人物、時期、内容をプリントにまとめていました。そして、最後に、班の中で発表をしてメンバーに自分の言葉で内容のまとめを伝えていました。

１時間目の２年生の英語の授業の様子です。朝からみんな元気で、しっかり活動に取り組んでいました。この授業では、‘how to 〜`表現をマスターすることが目標です。いろいろな場面での　`how to 〜`を作文していました。
教室の後ろには、英語の先生も参観にきていました。授業参観ウィークはまだ続いています。

昼休みの図書室では、本の貸し出しや返却手続きを図書委員会の当番で行っています。みんなのために活動してくれているすてきな西中生です。ありがとう！

３年生の社会では、「大きな政府がいいか」か「小さな政府がいいか」をテーマに政治の仕組みについて調べてチームで学習していました。授業の最後はチーム内で発表です。発表が終わるとみんなで拍手していました。みんな、一生懸命取り組んでいましたね。

２年生の男子の体育は、跳び箱です。開脚飛びと台上前転を行っていました。体育館には、いろいろな高さの跳び箱を用意して、自分で高さを選んで飛んでいました。

今日は、雨のため２年生の女子は保健の授業です。単クラス（１学年５クラスのため、２クラスをまとめて、女子クラスと男子クラスにわけて授業クラスを作っていますが、どうしても１クラスだけ少人数の女子クラス、男子クラスができます。それを単クラスと呼んでいます。）のため、教室には生徒が少ない状態です。この授業では、防犯について学んでいました。

３年生の国語の授業では、新古今和歌集の解説を班ごとに調べて発表していました。発表の中では、用語を解説し、意味を伝え、作者について調べたことを伝え、最後に自分の感想をひとりひとり述べていました。とても立派でした。
今日も授業参観ウィークは続いています。他の教科の先生も教室の後ろで見学し、勉強していました。

１年生の廊下に掲示している「点つなぎキャンペーン」について、今日はポイント２倍デーです。この取り組みは、「チャイム着席」ができれば、シールポイント１枚をゲットして点に張り付けていく仕組みです。朝、１時間目から６時間目、終礼と各クラス８回チャンスがあります。

２年生の技術では、組み立てラジオを作成しています。今日は、「はんだごて」を使う授業です。みんな真剣です。

３年生の保健体育では、「高跳び」に入りました。今日は「はさみ飛び」です。１００ｃｍ、１１０ｃｍ」、１２０ｃｍと選択肢があり、生徒は自分のペースで選んでチャレンジです。次回は、「ベリーロール」だそうです。だんだん難しくなりますね。

本校では、「子どもたちの心を豊かに」と、PTAや地域の方々が学校花壇の手入れをしてくださっています。季節ごとにいろいろな花を植えてくださっています。ありがとうございます。
今日は、クリスマスに向けて学校花壇に植えた花をドライフラワーにしてリースを作ってくださいました。保健室等に飾ります。感謝です。

今朝は、８時３０分からオンライン生徒集会でした。今日の生徒集会で、生徒会の引継ぎ式を行いました。
旧生徒会役員ひとりひとりが最後のご挨拶をしました。みんな立派な挨拶でした。（写真上）
次に、新役員が初めてそろって画面上に出ました。代表して新しい生徒会長からの所信表明がありました。（写真下）

生徒会の新旧役員で、お昼休みに、お仕事の引継ぎを行いました。第３６期の生徒会役員の皆さん、最後まで丁寧に引継ぎをしてくれてありがとうございます。そして、お疲れさまでした。

教員免許をお持ちの方で、
💛免許は持っているけど、長い間、別の仕事をしていて自信がない・・・
💛子どもが小さいのでフルタイムでは働けない・・・
💛そろそろ子どもが大きくなり、自分のキャリアをしっかりと考えたい。
そんな方は、教職の仕事をもう一度考えてみませんか？教員はとてもやりがいのある仕事です。
枚方市教育委員会では、現在講師登録を受付中です。研修等のサポート体制もあり、フルタイムでなくても非常勤講師という職種もあります。（保育所への勤務証明もでます）
教員免許を持っているということは、すばらしいことです。
「子どもが好き」、「人と人のつながりを大切にしたい。」など・・・いろいろな熱い思いで大学の時、教員免許を取ったことを思い出してみてください。
転職をお考えの方、セカンドキャリアをお考えの方、ぜひ、教員免許を生かして、枚方市内の小中学校で先生をしてみませんか？
詳しくは、学校または枚方市教育委員会教職員担当へお問い合わせください。

枚方市では「令和４年度からの１年間採用の講師の募集」を行っております。
詳しくは、次をクリックしてください。（１１月１５日まで・選考試験あり）
詳細は、下記URLからもご覧いただけます。　　
＊小学校募集要項
　　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036858.html
＊中学校募集要項
　　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036860.html

２年生の理科では、「電流と電圧」の学習です。この日は、実験です。直列の明るさを確認しています。
後ろに、同じ２年生の先生が授業を見学しています。今は、先生方の「授業参観ウィーク」（先生方の授業研究）の期間です。

２年生の女子は、ソフトボールの授業です。グランドいっぱいに広がって、バッティングの練習です。

美術の授業では、レタリングを行っています。文字を丁寧にかたどって塗ります。みんな集中して取り組んでいます。

今日は、ロヒ・ケイット、 バジルチキン、 チンゲン菜のソテー、 アップルパン、 牛乳です。「ロヒ・ケイット」は、北欧フィンランドの家庭料理、サーモンスープです。ホワイトソースの味わいで、サーモンの切り身が入っていて、とてもおいしかったです。

２年生では、SGE（構成的グループエンカウンター）の手法を使っての学級活動です。「私の大事なもの」というテーマで、班で話し合いをしました。