今日は、和食の日です。「いわしの梅煮」、「ひじきの炒め煮」、「ツナとじゃがいものうま煮」、「豆乳みそ鍋」でした。「いわし」は、梅風味で小骨もなく柔らかく煮つけてあり、ごはんがすすみます。「いわし」を漢字で書けば「鰯」で、群れで泳ぐ小形の魚です。英語では、sardine「サーディーン」といい、「オイルサーディーン」の缶詰で有名です。

３年生の音楽は、ギターです。今日は、ギターの導入の授業で、ギターの種類を確認してから、「ド」、「レ」、「ミ」の練習です。
タブレットのミートを使って先生の指使いを見ながらの練習です。この単元では、最終的にはギターで「おじいさんの古時計」を弾くことになります。

２年生の美術では、扇子づくりが大詰めを迎えています。早く終わった生徒は次の課題へ移ります。次の課題は、「和菓子のサンプルづくり」です。まず、タブレットで和菓子の特徴を調べ、アイデアを紙に書きだし、粘土で成形します。そのあと着色していきます。和菓子で季節感をだすように工夫することがねらいです。

１年生の廊下の「点つなぎキャンペーン」は文字が出てきました。
本日は、土曜授業でみんな頑張っているので「ポイント２倍デー」です。
チャイム着席を、みんなでがんばれば、ゴールは近いです。

３年生の授業の様子です。
理科（上）
英語（中）
数学（下）

２年生の授業の様子です。
社会（上）
数学（中）
理科（下）

英語の授業の様子です。少人数クラスです。

１年生の授業の様子です。
英語（上）
理科（下）

１年生の授業の様子です。
美術（上）
体育（中）
音楽（下）

今日は、本年度１回目の土曜授業です。３年生のみ参観日となっています。
土曜日だけど、みんな朝から元気よく登校しました。

枚方市立小中学校で先生として働きませんか？？
現在、令和4年度4月1日採用予定の任期付講師を募集中です！

■募集〆切：令和3年11月15日（月）　（※郵送の場合は、11月15日消印有効）

詳細は
■ 小学校講師　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036858.html

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２年生の国語の様子です。論語（漢文）の書き下し文に挑戦していました。返り点を頼りにしながら書き下し文と意味に取り組んでいました。わからないときは周りの人に「どうするの？」ときくのが大切ですね。

３年生では「マーティン・ルーサーキング・ジュニア博士」の演説を勉強しています。
この日の授業は２回のグループ活動を行い、内容理解を深めています。まとめはタブレットで入力しているので、何度も練り直しができ共有をすることができます。「これどうやって共有するの？」操作方法も互いに教えながら覚えていきます。

日に日に寒くなっていく中でも、12時55分のチャイムが鳴ると教室を飛び出し、ボールを借りに来てグランドで遊びます。教室を抜け出し、外の空気を吸うのは大事なひと時、さて、どんな話をしていたのでしょうか。

今日のメインは、「八宝菜」と「えびしゅうまい」、スープは酸辣湯です。
酸辣湯は、酸辣(サンラー)＝酸味(さんみ)（酸(すっ)っぱい）という意味で、酸味は主に、黒酢で米酢でも穀物酢酢を使います。給食にはめずらしいスープですが、体があったまります。この季節にはぴったりです。

３年生の数学の様子です。
何もヒントもなく課題を提示。やってみようと３年生は取り組みました。
「30°、45°はどう作っていた？」知っている知識を思い出し、作図をするのですが、なかなか解決できません。途中で先生より「船から見わたす角とはこういうことだよ。」「円周角の定理を使うんだよ。」と示され、「ああ、そうか」と声があがります。習った知識そのままでは解決できない課題に挑戦しています。50分間、自分たちの力で課題解決への探究は続きました。

１年生の国語の様子です。引き続き「少年の日の思い出」（ヘルマン・ヘッセ）の勉強えす。「場面における心情を読みとろう」をテーマに、テキストを読み込んでいきます。一度は読んでいるものですが、もう一度丁寧に読み込み、構成を読み解こうとしています。

１年生はレタリングに取り組んでいます。ウロコ（山形）の形、縦線は太く、横線は細くなど、特徴をひろいながら鉛筆を動かせています。授業の始まり、文字を一つずつ完成させようと集中して取り組んでいます。

２年生はジュニアEXPOの取り組みの一環として、アイディアミーティングを行いました。アイディアミーティングとは、生徒たちがSDGｓの視点で自分たちが考え出したアイディアをスライドのまとめ企業様や団体様にプレゼンを行い、ご指導ご助言をいただく会議です。
ご協力いただいた企業様や団体様は次の方がたです。
セブンイレブンジャパン、東レ、ユニセフ、日本気象協会、ソリデンテ、枚方市

今日は、関東煮、わかぎの南蛮づけでした。関東煮は、生徒が食べやすいように一口サイズの具で味もとてもおいしかったです。わかさぎの南蛮づけも酸味がきいてさっぱりとしておいしかったです。
関東煮は、「おでん」とのことです。室町時代、京の都では「おでん」=「でんがく」でした。そのなごりで、関西では、しょうゆベースで煮込んだもの（おでん）のことを「関東煮」と呼んでいます。

今日は、デザートにミニゼリーもついていました。