国語の教材「サツマイモのそだて方」を学習しています。積極的に自分の考えを発表する姿が見られました。

学期末が近づいているので、５年生も色々なテストに臨む日々です。計画的に漢字の学習を行なってきた児童、苦手な感じを徹底的に練習する児童、友だちと問題を出し合う児童など、様々な方法でテストに向けて準備しています！学習の成果が出ると良いですね。

今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、かきたま汁、焼き魚（鮭）、チンゲン菜の炒めもの」でした。

今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、みそ汁、とり肉のからあげ、なすとじゃこの甘辛煮」でした。

「水」のことについて学習しています。自分たちが普段何気なく使っている「水」はどのようにして届くのか。また、水源である「琵琶湖」のことについても学習し、水を浄化する役割も持つ「ヨシ」についても調べました。

今日のめあては「重なりに注目して考えよう」です。1mのものさし1本では測ることができない長さのものを、ものさし2本を使ってどのように測れば良いのか考えました。

今日の給食のメニューは、「パーカーパン、牛乳、米粉のクリームスープ、ミートビーンズ、キャベツのソテー」でした。

ボタンをつける練習をしています。分からなくなったら先生や友達に聞いたり、タブレットの動画で確認したりして、2つ穴ボタン、4つ穴ボタンの順に練習しました。

ローマ字の練習をしました。タブレットでローマ字入力がスムーズにできるよう、タイピングの練習もしました。

今日の社会では、「〇〇を買うならスーパーかコンビニ、どちらに行くか？」を考え、買い物の仕方の工夫について学習しました。
「ジュースは、安く買えるからスーパーがいい！」や「お菓子の新商品が出たら、先に売られるコンビニの方がいい！」「いつでも開いているからコンビニは便利」など自分の考えを発表していました。
　

今日の給食のメニューは、「ごはん、牛乳、チキンカレー、コロコロソテー、福神漬」でした。

１学期もあとわずか、まとめとしてひき算の力試しに頑張っていました。はやくできた子で紙を折って、もう一度チャレンジしている人もいて驚きました。

梅雨もあと少しです。今日の天気にぴったりな作品です。子どもたちの作品に癒されました。

国語の授業を参観しました。先生や仲間の話を静かに聴く。また仲間の発表をみんなで称え合って学習していて、とてもいい雰囲気で取り組んでいました。

「おおきな かぶ」を学習しています。音読をしたり、おじいさんやおばあさん、動物の役になってロールプレイをしたりしました。

　現在、明日の天気予報では、活発な梅雨前線の影響により、今夜から明日にかけて大雨が予想されています。
　明朝の対応としましては、配布しております用紙「台風等による特別警報・暴風警報等発表時に伴う臨時措置について」（このブログのお知らせ・緊急連絡にも掲載）を確認して、ご対応をお願い申し上げます。

後転の練習をしています。体をしっかり丸めること、両手をしっかりつくことに注意して練習しました。

算数では「比を簡単にする様々な方法を知ろう」を学習しました。既習事項をもとに方策を考えていきました。国語では「風切るつばさ」という読み物教材を読み、登場人物の心情について、ロイロノートというアプリを活用して意見を交流しました。

今日の給食のメニューは、「チーズパン、牛乳、中華スープ、鶏団子の甘酢あん、りんご缶」でした。

４年生の算数の小数のしくみを調べようの学習です。0.1までは、３年生で学習をしていましたが、0.01や0.001等、とても小さな数なので想像するのが難しくなっています。また、たし算やひき算にも取り組みます。これまでの学習を使って計算しますが0の処理の工夫が必要になってきます。