最新更新日:2024/11/22
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笑顔あふれる 学ぶ喜びのあふれる 信頼される学校  ウェル・ビーイングな学校で 学びを生きる力に

枚方市タイピング選手権が始まっています!

各クラスのClassroomやお手紙で配信したので、みなさん知っていると思いますが、枚方市タイピング選手権が始まっています。日頃の練習の成果を発揮して、ぜひ挑戦してみましょう!
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10月5日 トイレのスリッパ

学校を回ってトイレを見ると、今日はトイレのスリッパが、写真のようになっていました。残念!と思って見ていると、ある男の子がトイレに入る前に、スリッパをきれいに並べてくれました。もちろんその後はしっかり手洗いもしてくれていました。とても嬉しい気持ちになりました。ありがとう!!
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10月5日 5年生 プログラミングの授業

5年生がプログラミングの授業をしていました。2時間目はプログラミングって一体何、どうしたらできるのということを先生と一緒に学習していました。3時間目は、「ジャンケンをmicro:bitを使って、プログラミングをしよう。」と言う課題をグループで行い、できるようになっていました。
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10月5日 4年生 運動会の練習

4年生が運動会の練習をしていました。当日はいくつかの難関を突破し、最後まで走ってもらいたいです。
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10月5日 5・6年 運動会の練習

5.6年生が一緒に運動会の練習をしていました。当日はどんなアイテムを誰と一緒に運ぶのか、楽しみです。
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10月4日 6年生 リレーの練習

6年生が運動会のリレーの練習をしていました。6年生の走りは迫力があります。本番はどんな結果になるか楽しみです。
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10月4日 4年生 外国語活動の時間

4年生が外国語活動の学習をしていました。アルファベットの大文字、小文字を学習する単元でした。
英語で挨拶をすることにも、かなり慣れてきている様子でした。
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10月4日 5年生 キャリアパスポート

5年生がキャリアパスポートをロイロノートを使って記入していました。「運動会」についてクラスの目標、自分の目標、自分の思いや、経験したことなど、一人ひとりがシートにまとめて書いていました。
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10月4日 3年生 国語の時間

3年生が、挿絵を見て自分で考えた物語を、友達に読んで伝えていました。同じ絵でもそれぞれが考えたお話の内容は違うので、お互いに伝え合うことで、気づきがたくさんありました。
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10月4日 3年生 道徳の時間

3年生が道徳の「ぼくとみのる」の学習をしていました。教科書を読んで、考えたことをワークシートに書いたり、意見を発表したりしていました。
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重要 健康観察カードの項目変更について

ハイブリット授業の終了に伴い、健康観察カードの項目を変更いたしました。
詳細は9月30日配布のお知らせ、またはブログ内の教育委員会からのお知らせにある『10月1日以降の「子どもたちの学びを止めない」ための取組について』をご覧ください。
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10月1日 「広報 ひらかた10月号」

昨日でハイブリッド型の授業は終了しましたが、9月に行った6年生のハイブリッド型の授業が「広報 ひらかた10月号」に掲載されたので、学校図書館でも子ども達に紹介してもらっています。
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10月1日 3年生 消防署の学習

3年生が社会科の時間、消防署のことについて学習していました。消防署見学に行く予定をしているので、熱心に考えていました。
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10月1日 3年生 タイピングの練習

3年生が授業の中で、課題が終わった子ども達からタイピングの練習を初めていました。「枚方市タイピング選手権」もあるので、隙間の時間を見つけて練習してもらえたら嬉しいです。
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学校だより 10月号

本日配付しました「学校だより10月号」をこのブログの「学校からのお知らせ」にも掲載しておりますので、ご覧ください。

10月1日 保健室横の掲示板

10月になり、保健室横の掲示物が変わっていました。「目のために使い方を考えよう」という内容です。掲示物を動かすと絵が変わるように工夫がされています。子ども達も嬉しそうにに触って、絵が変わるのを楽しんで見ていました。
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10月1日 1年生 国語の時間

1年生が国語の学習をしていました。以前紹介した「サラダでげんき」の単元でしたが、今日はワークシートを使いながら、教科書の内容を先生と一緒に確認していました。
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10月1日 かたらい広場の金木犀

10月に入り、かたらい広場の金木犀の木から良い香りが漂い始めました。まだ暑い日もありますが、季節は確実に秋に向かっていますね。
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9月30日 1年生 算数の時間

1年生が算数の時間に「3つのかずのたし算をしよう」を学習していました。ブロックを使って数を確かめながら、たし算の式を考えて、黒板を見ながらノートに書いていました。
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9月30日 2年生 体育の時間

2年生が体育で運動会の練習をしていました。みんな一生懸命走っていました。

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