つづきです

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つづきです

つづきです

タブレットドリルについては、2学期の学習で活用されているだけでなく、夏休みの自主学習で活用されたり、休み中も学校から課題を送り、取り組んでいた学年もありました。短時間でいいので、有効活用してください。ブログについては、家庭数を基本数にしています。

6年生です。

つづきです

つづきです

5年生です。

つづきです

4年生です

つづきです

本日も全クラスの様子を紹介します。授業の詳細についてはお子様から聞いていただきますようお願いします。朝一番のMeetの入室などの不具合連絡は初めてありませんでした。保護者の皆さまのご協力ありがとうございます。まずは1年生からです。

つづきです

3年生です。

つづきです

つづきです

2年生です。

つづきです

Classroomにオンライン授業についてのお願いを掲載していますので、ご覧いただきますようお願いします。（ミルメール送付済み）
教室での一斉授業とオンライン授業（ハイブリッド型授業）については、日々、試行錯誤をしながら進めているところです。今後も急なお願いやご迷惑をおかけすることもあるかと思いますが、ご理解いただきますようよろしくお願いいたします。
昨日も、有志による臨時研修会を行いました。結局、全員参加で有意義な研修ができました。