最新更新日:2024/12/04
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自らの考えをもち、違いを楽しみ、探求する子どもの育成
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6月16日(水)-5 授業見学 あおば

あおば学級、国語の授業見学でした。文の中の語句の関わり方を理解し、使うことができるようになることがめあてでした。ロイロノートを使い、文のつなぎ方を確かめながら、学習を進めていました。
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6月16日(水)-4 授業見学 1年 1/4

1年生図工の授業見学です。折り紙で作った友だちのあじさいの作品を鑑賞し、すてきなところを見つけることがねらいでした。あじさいの色、折り方、貼り方、まわりの絵などを注意して鑑賞し、プリントに書いていました。最後に発表する子もいました。
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6月16日(水)-4 授業見学 1年 2/4

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6月16日(水)-4 授業見学 1年 3/4

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6月16日(水)-4 授業見学 1年 4/4

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6月16日(水)-3 3年 道徳 1/2

3年生道徳の授業で「みさきさんのえがお」という題材を使用し、 誰に対しても分け隔てをせず、公正、公平な態度で接することをねらいとし、話し合いなどをしながら、授業が進められていました。
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6月16日(水)-3 3年 道徳 2/2

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6月16日(水)-2 3年 国語 1/3

3年生国語の授業で、友だちが書いたレポートを読んで、工夫や気づいたことを調べて書いていました。ロイロノートのおかげで、全員のレポートが簡単に見ることができています。
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6月16日(水)-2 3年 国語 2/3

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6月16日(水)-2 3年 国語 3/3

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6月16日(水) 5年 社会

昨日の5年生、社会の授業です。農家の方の工夫についての学習でした。先生の範読をメモを取りながら聴き、その後、積極的に手を挙げて発言していました。最後は、まとめを自分で考えて書いていました。
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6月15日(火)-8 授業見学 6年 1/4

6年生社会の授業見学でした。縄文時代と弥生時代について資料から違いを探し、暮らしてみたい時代の理由などを考え、交流していました。ICTを駆使し、子どもたちが興味を持って学習できるよう工夫された授業でした。授業見学では先生方も参観し、授業力アップを図っています。
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6月15日(火)-8 授業見学 6年 2/4

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6月15日(火)-8 授業見学 6年 3/4

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6月15日(火)-8 授業見学 6年 4/4

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6月15日(火)-7 6年 道徳 1/2

6年生道徳の授業です。自然の偉大さと人間とのかかわりを知り、自然環境を大切にしようとすることを考えていました。少し難しい話題でしたが、ワークシートなどに記入しながら授業が進められていました。
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6月15日(火)-7 6年 道徳 2/2

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6月15日(火)-6 6年 国語 1/2

6年生国語の授業です。単元のはじまりで、物語のめあての確認や第一段落についての学習でした。

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6月15日(火)-6 6年 国語 2/2

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6月15日(火)-5 4年 社会 1/2

4年生社会の授業では、ゴミのゆくえという単元で、清掃工場について学習していました。教室の後ろには、自主学習ノートや読書記録が掲示され、励みになっています。
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学校行事
1/20 校内研究授業(4−2以外13時15分完全下校 )2測定(2年)
1/21 現金徴収日 2測定(1年)
1/24 2測定(3年生) 地震避難訓練(3時間目)
枚方市立磯島小学校
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