最新更新日:2024/11/18
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学校教育目標 清く・正しく・たくましく 知・徳・体の調和の取れた、豊かな人間形成

12月10日(金) 授業の様子 1

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4年1組 外国語
JTEの中井先生と担任の林先生が息ぴったりの
授業をしてくれました。
ウォーミングアップは『サンタが街にやってきた』
をみんなで歌いました。

12月9日(木) 休み時間の様子 6

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ジャングルジム・ウンテイ・てつぼう
付近の様子

12月9日(木) 休み時間の様子 5

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シーソー・ブランコ付近です。
ブランコも仲よく使ってね。
独り占めはどうでしょうか。
ゆずりあいの気持ち大切だよね。

12月9日(木) 20分休みの様子 4

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20分休みの様子
すべり台で遊んでいます。
すべり台のてっぺんでおにごっこの『おに』からにげている
人がいました。遊具はみんなが使うものです。
すべり台のてっぺんを独占はどうでしょうか?

12月9日(木) 休み時間の様子 3

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20分休みの様子
サッカーやドッジボールをしている児童が多いようです。

12月9日(木) 休み時間の様子 2

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20分休みの様子
ドッジボールをしています。

12月9日(木) 休み時間の様子 1

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20分休みの様子です。
5分前に予鈴が鳴るので実質15分間子どもたちは
思いっきり遊びます。サッカーをしています。

12月9日(木) 授業の様子 7

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『なかよし』合科 ランプシェード作りの様子
ボンドでぬれたら1日乾かします。
明日乾いたら中の風船を割って取り除きできあがり。
ランプ台と一緒に持って帰って家で楽しんで下さい。
持って帰るとき、ランドセルに入れないで壊れない
ように持って帰る指示がありました。

12月9日(木) 授業の様子 6

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『なかよし』合科 ランプシェード作りの様子

12月9日(木) 授業の様子 5

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『なかよし』合科 ランプシェード作りの様子

12月9日(木) 授業の様子 4

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『なかよし』合科 ランプシェード作りの様子

12月9日(木) 授業の様子 3

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『なかよし』合科 ランプシェード作り
シルバーの糸が巻き終わったら、水でうすめたボンド
をたっぷり塗っていきます。

12月9日(木) 授業の様子 2

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『なかよし』ランプシェード作り
風船に糸を巻いていきます。同じ方向で巻くと
すぐに取れてしまうので、タテ、ヨコ、 斜め
と下の糸が取れないように少し強めに巻いていきます。

12月9日(木) 授業の様子 1

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『なかよし』の合科の様子
合科はいつも学習している『なかよし』のクラスの枠を
こえて、みんなで学習します。今日はランプシェードを
作りました。

12月9日 読み聞かせ 5年

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本日お話ドリームさんによる読み聞かせを5年生にしていただきました。

12月8日(水) 子どもの作品 2

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3年 図工 モチモチの木
モチモチの木に火がついている。(本物)
2組の作品です。
1・2組とも本物と肩を並べる作品ぞろいです。

12月8日(水) 子どもの作品 1

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3年 図工 モチモチの木
国語で学習したモチモチの木を子どもたちはとっても
素敵な自分のモチモチの木を描いています。1組です。

12月8日(水) 授業の様子 8

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3年2組 国語 好きな食べ物
給食はおかわりできたり、栄養のバランスが良い
おべとうは開けた時の楽しみがあり、量に加減ができる
など好きな理由をしっかり表現できました。
交北小学校では国語を中心に考えや思いを伝える
取り組みで学力向上をめざしています。
先生たちも子どもたちも頑張っています。

12月8日(水) 授業の様子 7

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3年2組 国語
自分の考えを伝えよう
好きな理由を工夫してポストイットに
書いて発表しました。

12月8日(水) 授業の様子 6

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3年2組 国語 自分の考えを伝えよう
好きな食べ物の理由を考えて表現しました。
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枚方市立交北小学校
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