「あ」と「い」のペットボトルに入る水の量はどちらが多いかを予想しています。次にどうすれば比べられるか考えます。「あ」のペットボトルに水を満たし、それを「い」のペットボトルに移すと…。

コリントゲームです。枠になる木をのこぎりで切ります。その後彩色し、枠を固定するための釘穴をキリで作っています。

コリントゲーム制作です。背景の絵が完成してきました。

おもちゃ作りです。

今日の給食は、南瓜スープ、豆腐ハンバーグ、キャベツのソテーです。

図工「すきまちゃんの すきな すきま」です。すきまちゃんを作っています。完成したすきまちゃんは隙間にはさまっています。

リレーのバトンパスの練習です。

「ひかりのプレゼント」です。完成した透明板を枠の台紙に、はさみ込みます。

「What ○○ do you like?」「I like △△.」の構文を使った英単語クロスワードです。

刺し子コースターです。両端にミシンをかけ、少しずつ糸を抜いてフサを作って、完成です。

プログラミング学習です。それぞれが描いた絵を動かしています。

今日の給食は、回鍋肉、春雨の炒め物、黒糖ビーンズです。

食塩水・炭酸水・薄い塩酸・重曹水・薄いアンモニア水をそれぞれリトマス紙につけて、観察しています。

「サラダでげんき」です。それぞれがサラダに加えたいものをかいています。

動画編集です。それぞれが撮影した動画にタイトルを入力しています。色やフォントも考えてタイトルをつけます。

シャボン玉を飛ばしています。

今日の給食は、若布スープ、いかのあまから、芋おこわです。

稲穂がこうべを垂れてきました。

折り染めです。みんなきれいな作品ができました。

枚方市と包括連携協定を締結する大塚製薬株式会社のグループ企業であります大塚食品株式会社から、小中学生の熱中症対策にも活用できる微炭酸飲料「MATCH」72,000本（教育委員会には約70,000本）を寄贈いただきました。
寄贈品につきましては、フードロスの削減など社会全体のSDGs達成の一端を担う意味も含めた取り組みとなっています。

枚方市ホームページ
「枚方市と大塚製薬株式会社が包括連携協定を締結」
「大塚食品株式会社より清涼飲料水72,000本を寄贈いただきました」

本日児童に配付しましたので、よろしくお願いします。