＜ミルメール配信事項＞
昨日配付いたしました新型コロナウイルス感染症に係るプリント【枚方市教育委員会】「枚方市立小中学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について（令和4年1月31日版）」の＜改訂版＞を画面右側の〔配布文書「学校からのお知らせ」〕のところに掲載しております。また、各学年のGoogle Classroomにも配信させていただきましたので、ご覧いただきますようお願いいたします。

枚方市教育委員会のブログに「新型コロナウイルス感染症に感染していることが分かったら」が掲載されています。

【掲載文】
１月３１日より、大阪府において、新型コロナウイルス感染症に感染していることがわかっても、重症化リスクのない３９歳以下の方の対応については、保健所からの連絡がなくなることから、多くのお問い合わせが、学校と教育委員会に寄せられております。

＊対応につきましては、下記URLにアクセスしていただき、対応の確認をお願いします。
　＜枚方市ＨＰ「感染していることが分かったら」＞
　　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000034787.html

＊「大阪府自宅療養者支援サイト」にアクセスいただきますと、重症化リスクのない３９歳以下の方用のサイト「大阪府３９歳以下専用ページ(外部サイト)」に進むことができます。

＊そちらのフローチャートに従って、対応の確認をお願いいたします。

なお、感染されている方と同居の方は基本的に濃厚接触者になる可能性が高いことから、自宅待機をお願いします。
＊感染した方との最終接触日を０日として７日間が健康観察期間となります。

あくまでも、情報提供となります。
学校や枚方市教育委員会では、感染者やご家庭内における濃厚接触者等の療養期間の特定や指示は、出来かねます。
ご質問等ございましたら、各サイト記載のお問い合わせ先まで、よろしくお願いいたします。
新型コロナウイルスについては、日々状況が変化しているため、現時点での情報提供でありますことを、ご了承ください。

＜ミルメール配信事項＞
本日児童全員に配付いたしました新型コロナウイルス感染症に係るプリント【枚方市教育委員会】「枚方市立小中学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について（令和4年1月31日版）」を画面右側の〔配布文書「学校からのお知らせ」〕のところに掲載しております。また、各学年のGoogle Classroomにも配信させていただきましたので、ご覧いただきますようお願いいたします。

１年生が校区福祉委員会の方々からいただいた「ぶんぶんごま」で遊んでいました。牛乳パックとタコ糸で作られたとてもよく回るこまに子どもたちは大喜びでした。今年も校区福祉委員会の方々との「昔遊び」体験学習は残念ながら中止となってしまいましたが、地域の方々の子どもたちを大切にしてくださるお気持ちに心から感謝申し上げます。いつもありがとうございます。
２年生は、国語科の「この人をしょうかいします」の学習で、ロイロノートの『クラゲチャート』と『ピラミッドチャート』のシンキングツールを使って学習を進めています。さらなる『思考力』の向上を図っています。

現在、１月から新規感染者が急増し、健康観察が必要な自宅療養者も急増するなど保健所業務がひっ迫しています。医療機関から発生届が出てから保健所が感染者に最初に連絡（ファーストコンタクト）できるまで約２日半程度かかっています。

枚方市ホームページにて、保健予防課より、「感染された方へ 保健所からのお願い」が掲載されています。
詳細は、下記URLにてご確認ください。

https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000037785.html

なお、感染者と同居する人は「濃厚接触者」となります。症状がない場合には検査等は必要ありませんが、自主的に健康観察および自宅待機をお願いします。症状がある場合には、かかりつけ医などの医療機関を受診してください。受診の際には事前に医療機関へ連絡し、感染対策を行ったうえで医師の指示に従ってください。

６年社会科の『ハイブリッド２.０』の授業参観をしました。日本国憲法のことや政治のことについて学んでいます。今日は、「税金の使い方を考えよう」をテーマに議論しました。様々な人の立場で、どの予算を増やすのか、どの予算を削るのかについて、悩んだり、グループで協議したりしながら、考えを深めていました。オンライン授業で参加している子どもからも意見が聞かれました。ご家族でも話してみると面白くなるかもしれません。一度試してみてはいかがでしょうか。

　このことについて、大阪府に発出されるまん延防止等重点措置（１／27〜２／20予定）を受け、本市においても、昨今の新型コロナウイルス感染症の現状に鑑み、以下のとおり教育活動を取り扱います。

１． 教育活動

（１）授業について
・新型コロナウイルス感染症拡大防止の対策を徹底して、授業を行います。ただし、感染リスクの高い活動は実施しません。
・登校している児童・生徒に対しても、コロナ不安により家庭で学習する児童・生徒に対しても、学びを止めないための取組（ハイブリッド型授業）を実施します。
・学級閉鎖や臨時休業となった児童・生徒に対しては、タブレットを活用して健康観察を行ったり、授業の配信や学習コンテンツの活用、学習プリント等の課題を通じた指導等、学習支援を実施します。

（２）修学旅行等、泊や府県間の移動を伴う行事について　　
・修学旅行については、感染防止対策を徹底したうえで実施します。
　ただし、本市立小中学校においては、すでに実施済みです。
・校外学習については、府内・府外に関わらず実施しません。　
　　　
（３）部活動について
・感染リスクの高い活動は実施しません。
・練習試合や合同練習などは行いません。
・合宿は実施しません。
・部活動前後での生徒どうしによる飲食を控えるとともに、更衣時に身体的距離を確保するよう指導します。
・発熱や風邪症状がある場合は部活への参加を見合わせるよう改めて指導を徹底します。
　
（４）授業参観、学級懇談会等について
・保護者が来校しての授業参観は実施しません。
・個人懇談、三者懇談会、学級懇談、体育館等を使用した説明会等は、マスク着用、ソーシャルディスタンスの確保等、基本的な感染症対策をこれまで以上に徹底し、密にならない工夫を施した上で実施可能とします。

（５）学校行事について
・卒業式については、来場者（保護者）を含めて、感染防止対策を徹底したうえで実施します。

　なお、新型コロナウイルス感染症拡大の状況により、変更の可能性があります。

新型コロナウイルス感染症の感染が拡大している中、オンライン授業『ハイブリッド２.０』を行っています。学級閉鎖中の学級でもオンライン授業を行っています。「今少しの辛抱」となるよう、学校のみんなで感染対策を頑張りましょう。

２０日(木)に校内駅伝記録会のタイムトライアル競走を行いました。これは駅伝メンバーではない子どもたちの記録会として設定しました。練習を重ねてきたたくさんの子どもたちがチャレンジしました。
２１日(金)には、駅伝記録会を行いました。選ばれた６人がタスキをつないで走りました。第１走者の６年男子は２ｋｍ、第２〜６走者は1.5ｋｍを、一緒に練習してきた仲間たちや先生たちの声援を受けながら一生懸命に走りました。走っている子どもたちだけでなく、周りで応援している人たちもみんな『いい顔』をしていました。

４年生以上の各クラスの代表委員が、月・水・金曜日に登校してくる門に分かれて「朝のあいさつ運動」を行っています。このあいさつ運動は、樟葉小学校のみんなに元気よく挨拶をしてもらうための取組です。『友達の輪』(児童会だより)を各クラスに配付し、２１日(金)の児童朝会でも説明をしました。校長からも「時を守り、場を清め、礼を正す」の言葉を取り上げ、挨拶や返事の大切さ、挨拶で「思いや気持ちを伝える」ことの大切さについて講話を行いました。

昨日予定していた火災避難訓練は一旦延期とさせていただきましたが、放課後に教職員で、水消火器を使った訓練を行いました。
今日も朝から雪が降り、一時は前が真っ白になるくらいの降りになりました。寒い日となりましたが、５年生が車椅子体験学習を行いました。コロナの感染状況悪化のため、地域の福祉施設の方をゲストティーチャーにお招きしての学習はできませんでしたが、狭い幅の道やスラロームの道、段差、溝、坂道といろいろな設定で車椅子を押す体験をしました。今日の学習でたくさんのことに気が付いたことでしょう。

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本日児童全員に配付いたしました新型コロナウイルス感染症に係るプリント【枚方市教育委員会】「枚方市立小中学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について」を画面右側の〔配布文書「学校からのお知らせ」〕のところに掲載しております。また、各学年のGoogle Classroomにも配信させていただきましたので、ご覧いただきますようお願いいたします。

２年生は運動場で「持久走」の学年合同体育の授業でした。寒い中、顔を真っ赤にしながら、友だちからの声援を受け頑張って最後まで走り抜きました。
３年生は社会科の「昔のくらし」の授業で洗濯板を使って靴下を洗う体験学習を行いました。「大変さ」よりも「楽しさ」がまさっていたかもしれません。
４年生は体育館でダンスの授業でした。運動会の時とは違って、一人一人の創造的なダンスをめざします。今日はロックなリズムの曲に乗って踊りました。今後はサンバや沖縄の曲でもダンスするそうです。

１年生がチューリップの球根を植えました。毎日の水やりを頑張っています。寒い日が続いていますが、少しずつ芽が出始めています。
国語の「おはなしをかこう」の学習をハイブリッド型授業で行いました。漢字の学習が終わった子は、枚方市タイピング選手権に挑戦していました。キーボードを使っての文字入力のスピードにビックリしました。

＜ミルメール配信事項＞
本日児童全員に配付いたしました新型コロナウイルス感染症に係るプリント
【枚方市教育委員会】新型コロナウイルス感染症拡大状況下における「子どもたちの学びを止めない」ための取組について

【枚方市立樟葉小学校】新型コロナウイルス感染症拡大状況下における「子どもたちの学びを止めない」ための本校の取組について

【枚方市立樟葉小学校】オンライン授業を受けるときの約束

の３点を画面右側にある〔配布文書「学校からのお知らせ」〕のところに掲載しております。また、各学年のGoogle Classroomにも配信させていただきましたので、ご覧ください。

今月の保健室前の掲示版です。新型コロナウイルス感染症の感染者数の急増が連日報道され、大阪府も最高記録を更新している中、暗〜い気持ちになってしまいがちですが、学校には、子どもたちの笑い声がたくさん聞こえてきます。学校で子どもたちと一緒に過ごしていると『笑顔』になることや、『笑う事』がたくさんあります。きっとコロナに負けない「免疫力」もアップしていることでしょう。こんな学校にたくさんの『福』がきてくれることを願っています。

市の駅伝競走大会が残念ながら中止となってしまいましたが、子どもたちが「大会はなくても走りたい。練習したい。」という気持ちを示しました。その意欲、やる気が素晴らしいです。校内記録会に向けて、練習を行っています。『校内記録会』に走るメンバーだけでなく、一緒に走りたい、練習したい子も走っていて、大人数になっています。先生たちも声掛けをしながら一緒に走っています。記録もぐんぐん伸びてきています。20日と21日に行う記録会が楽しみです。

みなさんのｉＰａｄを使っている様子を観ていると、キーボードのタイピングがとても速く、上手になってきていますね。３学期も枚方市タイピング選手権が開催されます。自分の力を試すチャンスです。ぜひ、チャレンジしてみてください。

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『けやき（学校だより）No.12』を画面右側にある〔配布文書「けやき」（学校だより）〕のところに掲載しております。また、各学年のGoogle Classroomにも配信させていただきました。また、樟葉小ホームページにも掲載しておりますので、ご覧ください。

【樟葉小ホームページ】
　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000007792.html

今日も寒い日になりました。朝７時過ぎ、校内を巡視していると、中庭にある観察池が凍っている様子が見えたので、思わずシャッターを切りました。今日もまた雪が降りました。冷たい風が吹く中、子どもたちは元気に外で遊んでいました。
５年生が条幅サイズの用紙に『新しい風』を書初めしていました。１年生は漢字ドリルの『空』を練習していました。画数の多い漢字が増えてきました。１年生の道徳科の『はなばあちゃんがわらった』の授業を参観しました。役割演技をしたり、グループで話し合ったりして、「親切」「思いやり」について学びを深めていました。