今日は4年生全クラスで「白杖体験」がありました。ほとんどの子ども達が白杖を持って歩く事が初めての中、サポートをしてくれる友達を信頼して階段や点字ブロックの中を進むことができました。枚方市社会福祉協議会のスタッフの皆様や地域の民生委員の方々のサポートがあり、とても貴重な体験をすることができました。ありがとうございました！

5年生では「タグラグビー」の授業が始まりました。今日は基本的なボールの投げ方です。投げ方も難しそうですが、先生の丁寧な指導の後は相手に向かっていいパスが出るようになってきました！

学校だより12月号を本日配付しています。
ご確認ください。

学校だより12月号（1）

学校だより12月号（2）

教室を訪れるとさまざまな教具を使い、学習とソーシャルスキルトレーニングに取り組んでいます。国語の音読ではリズムに合わせて両手を動かしながら、物語の世界を感じています。

運動場での2学期最後の体育の授業は「ボール運動」になります。今日は相手が取りやすいようにどのよにボールを投げるのか考えての授業です。最後は２クラス合同のドッジボールでもりあがりました！

歌のテスト中は他の子ども達はしっかりと友達の歌を聴いて学習しています。指で歌詞を追いながら聴いています！

両手を挙げて勢いつけて高く跳ぶことを意識して練習してきました。走り幅跳びができるのもあとわずかです。一生懸命な姿が伝わってきます！

　一人ひとりがつくった和の旋律をグループごとにまとめています。
　特に、旋律の一つを反復させたり、終わり方を少し変化させたりして、みんなで話し合って、耳を澄ませて、聞き合って1曲1曲つくっています。
　もう、作曲ができますね。

「浮世絵」の版画制作のために下書きに取り組んんでいます。タブレットで書き写す場所をマスで分けながら細かい場所も書き込んでいます。

大根おろしをかけたものを「みぞれあえ」と言います。雪と雨がまじって降る「みぞれ」に見た目が似ているところから名前が付けられています。「ごぼうご飯」と合わせて「和食」の代表です。とてもあっさりしていておいしかったです。【献立】すましじる・あげさばのみぞれあえ・白菜のいためもの・ごぼうご飯・牛乳

難しい「抱え込み跳び」ができるようになってきました。次から次に跳べる子ども達が増えています。自分が跳び終わった後に次の人のために自然とマットを整えています。さすが3年生！

2クラス合同で授業をしています。時間になると「走り幅跳び」と「鉄棒」を交代で練習していますが、時間が少しある時はジャングルジム等で体を動かしながら待っています。「鉄棒」ではどれだけの技ができるのかテストをしています。待っている時でも友達の頑張りをみんなで応援です！

　参観日が終わりました。
　忘れ物も少しは、減りました？
　ものに名前を書く、自分のものに気づくという力は、5年生6年生の宿泊学習に向けての大切な準備となります。ご家庭でもご支援をお願いします。
　この一つひとつを先生が自らハンガーを家から持参して整理しています。

　薬品がものにかかると、ものによってはダメージを受けてしまうものがあります。
　しっかりと理科の実験方法を繰り返し学びながらの授業でした。
　
　学年を超えた先生方も見学に来ていました。

外国語の授業に津田中学校の外国語のフィデル先生が訪問してくれました。6年生の全クラスの外国語の授業に参加し子ども達が出題するクイズにも答えてくれて、いつも以上に盛り上がり楽しい雰囲気の授業となりました。いつでもまた来てください！

教育委員会より11月に枚方市で起きた自転車事故を受けて「自転車の交通ルール遵守」についてお知らせがありました。

先日、枚方市内において、中学生が乗車する自転車と歩行者が衝突する事故があり歩行者の方が亡くなりました。本事故の発生を受けて、以下の事項を中心にご確認をお願いします。

１ 自転車は車両であること
自転車は道路交通法上は「軽車両」に区分され、自動車や単車の仲間であること

２ 自転車の歩道での通行ルールについて
(1) 歩道は歩行者が優先であること
「自転車通行可」の標識がある歩道等では、自転車も歩道を通行することができるが、歩道はあくまで歩行者が優先であること

(2) 歩道での通行方法について
歩道を自転車で通行する際は、車道寄りの左側をすぐに停止できる速さで通行し、歩行者の通行を妨害する等の場合は一時停止するか、自転車を降りて押して歩くこと

(3) 保険加入について
自転車保険に加入することが、大阪府自転車条例で規定されていること

【参考URL】　警視庁HP　「自転車の交通事故防止」
https://www.keishicho.metro.tokyo.lg.jp/kotsu/j...
※「自転車安全利用五則」、「自転車運転者講習制度」等、記載

タグラグビー用のフラッグを使い「しっぽとり」で運動場を走り回っています。チームで勝つためには作戦が重要です。

それぞれの技の習得に向けて、自分の課題となるところを繰り返し練習しています。練習方法もとても楽しく工夫がみられます！

3年生では必ず体育の授業始まりと終わりにみんなで整理体操をします。体をほぐしつつしっかりと声を出して授業を振り返ります。観ている方も元気になります！

走り高跳びや鉄棒の技がどれだけできているのか確認しています。時間をかけて練習してきた事もあり、できるまで何度も挑戦している子ども達もいました。