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最新更新日:2024/06/26 |
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12月23日(木) 大掃除の様子 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生も十分掃除ができるようになってきました。 下足室、体育館、階段、廊下など 交北小学校の児童は責任を持って掃除をしてくれます。 12月23日(木) 大掃除の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 純粋に学校をキレイにしてくれてます。 みんな、ありがとう。 12月23日(木) 大掃除の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは本当に一生懸命に丁寧に掃除を時てくれるので いつも感心しています。 12月23日(木) 大掃除の様子 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 交北小学校の児童と職員全員が自分の分担場所を チリひとつないようにお掃除をしました。 12月23日(木) クラスの様子 5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 班で準備した劇(紙人形などを使って)を発表しました。 12月23日(木) 授業の様子 5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月23日(木) 授業の様子 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 色のついたパーツを見本のように組み合わせて形を作っていました。 12月23日(木) 授業の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『ふるさとの食を伝えよう』 12月23日(木) 授業の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『みんなの新聞』を読んで交流し、よかったものを選んで 新聞王を決めています。 12月23日(木) 授業の様子 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『ふるさとの食を伝えよう』 タブレットを使って各地の名物・名産を伝える リーフレットを作成しています。 12月23日(木) クラスの様子 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 劇 浦島太郎を演じています。 12月23日(木) クラスの様子 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月23日(木) クラスの様子 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いくら追いつこうとしても追いつけない線はなぁーに? 12月23日(木) クラスの様子 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月22日(水) 教室の様子 3![]() ![]() ![]() ![]() 12月22日(水) 教室の様子 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月22日(水) 教室の様子 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月22日(水) 授業の様子 6
4年1組 社会
観光スポットのプレゼンテーション 写真や説明文だけでなく表現効果(回転して現れるなど) を上手につけていました。素晴らしかったです。 12月22日(水) 授業の様子 6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 観光スポットのプレゼンテーション 写真や説明文だけでなく表現効果(回転して現れるなど) を上手につけていました。素晴らしかったです。 12月22日(水) 授業の様子 5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 観光スポットなどのプレゼンテーション |
枚方市立交北小学校
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