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最新更新日:2024/06/26 |
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2月10日(木)
3年生
人をつつむ形 〜世界の家づくり〜 めあて おきなわの家についてこれまでにならったことをいかしてまとめよう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(火)今日の給食
2月8日(火)今日の給食
コッペパン、牛乳、トマトスープ、赤魚のバーベキューソース、コロコロソテー 赤魚は甘辛いソースで、食べやすい味付けです。最近は鯛も養殖があり、日常でも食べることが増えましたが、赤魚の方が高級かもしれませんね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 20分休みの運動場
運動場では、
鬼ごっこ、サッカー、バスケット、 ブランコ、雲梯、鉄棒、ジャングルジム 縄跳び など ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月8日(月)立春を過ぎて春の日差し
日曜日も雪が舞い、朝の外気温は0度ですが、立春を過ぎて暖かな日差しになってきました。子ども達は、20分休みになると、元気に外に飛び出していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生もマラソン
1年生も元気いっぱい体育の時間にマラソンをしています。
トラック5周を4分前後で走っています。 入学当時に比べて体力をついてきましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 入学説明会資料配布2
入学関係書類や登校時に着用する黄色の帽子のサイズを提出してもらいました。
給食用エプロンの写真や体操服の見本を展示しています。 今日は気温は低く寒いですがとても良い天気で、 10時前から多くの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。 4月6日(水)の入学式を楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月4日(金)新入生入学説明会資料の配布
2月4日に予定していました入学説明会は、コロナウイルス感染症拡大防止のため、
集合での説明会は中止となりました。本日10時から、説明会資料等の配布を校門付近で実施しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月3日(木)2年生 国語の授業
2年 国語
小の月 「にしむくさむらい」 昔から言われている覚え方です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 家庭科の授業
5年生家庭科
商品のマークを調べよう。 まず、商品についている様々なマークがついていることを知る。 商品の素材、使い方扱い方の注意、リサイクルについて、JIS規格など ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月2日(火)5年算数の授業
5年生で学習したことの「ふりかえってみよう」「たしかめてみよう」の問題に取り組んでいます。
5年生算数 割合の問題 表を見て考えたり、比べられる数、比べる数は? 多くの数字が出家来ている中から、条件は何か。式はどうたてればよいか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育の授業 寒さに負けず!
4年生 体育
寒さに負けず、運動場でマラソン 8分間でトラックを何週できる? ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 体育の授業
4年生 体育
![]() ![]() ![]() ![]() 2月1日(火)体育の授業
3年生
体育館 ボール運動 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 算数の授業
2年生 算数
めあて 長いものの長さの表し方を考えよう。 タブレットの画面を見ながら、ノートに めあてを書いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(月)
6年 音楽の授業
![]() ![]() ![]() ![]() 2年 体育の授業
2年 体育の授業
![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子 2年体育
体育の授業
段ボールの的をめがけてボールを投げて当てる。 当たるようで、意外と当たらない。結構難しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子
4年 音楽の授業
コロナ禍、再びリコーダーが使用できなくなり、 全員で鍵盤で弾きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月27日(木)授業の様子
授業の様子 続き
5年生英語 先生の英語の指示で全員が動く Turn to the right.」と言えば、「右を向く。」 ゲームをしながら、抵抗感なく楽しく英語を身に着けていく。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子3
6年 算数 面積の問題
一人で考えたり、相談したり、 5年 漢字の学習 同音異義語 漢字の意味、使い方をしっかりと理解して、本当に使える漢字を増やしていこう。 保健と保険 機械と機会 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立平野小学校
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