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最新更新日:2024/09/06 |
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1月20日(木)枚方市立学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について
本日より枚方市立学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応が変更されますのでお知らせします。詳細はこちら(←クリック)
1月19日(水)-6 オンライン練習 1/2
これまで定期的に、オンライン授業に対応できるようMeetの練習をしてきましたが、明日からのハイブリッド型授業に備え、昨日と今日、全クラスで確認を行いました。できると思っていても機器のアップデート等で不具合があったようですが、全員使うことができました。本日、教育委員会と学校からのお知らせをClassroomに配布していますので、必ずご覧ください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日(水)-6 オンライン練習 2/2
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日(水)-5 3年 国語
3年生国語の授業では、書いた詩の交流でした。友だちの詩を読んで良いと思ったところを伝え合うことが課題でした。同じ班の3人ついて感想を書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日(水)-4 4年 国語
4年生国語の授業では、考えと理由の関係をとらえることをねらいとし、学校では制服か私服のどちらがいいかを書いていました。発表するとのことで楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日(水)-3 6年 国語
6年生国語の授業では、俳句を書いていました。見つけた題材をもとに表現を工夫して作っていました。お子さまの作品をぜひ見てあげてください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日(水)-2 1年 図工
1年生図工の授業では、前時までに描いていた凧の下絵を見ながら、本書きをしていました。大きく、色鮮やかな作品ができています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日(水) 自学自習ノート
校長室前の1年生と4年生の自学自習ノートです。1年生は2ページありました。自分の興味の持ったことや学校の学習など何でもいいので取り組んでいきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日(火)-7 4年 国語
4年生国語の授業では、百人一首大会をしていました。班で楽しそうに覚えた成果を競っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日(火)-6 6年 総合
6年生総合の授業では、平和学習のプレゼンテーションでした。戦時中の生活や原子爆弾、子どもの権利条約、空襲警報などについて発表していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日(火)-5 3年 出前授業
3年生が「むかしのくらし」の学習をするにあたり、旧田中家鋳物民俗資料館より講師をお招きし、講演をしていただきました。むかしの道具の実物をたくさん紹介してもらい、子どもたちは目を輝かせていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日(火)-4 1年 さんすう
1年生算数の授業では、「かずをかぞえよう」で10が10こ集まると100になることを学習ししていました。まとめを考えている時には、いろいろな考え方を発表していていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日(火)-3 2年 図工
2年生図工では、「まどからこんにちは」の単元で、カッターナイフを使って工作をするとのことです。今日は、その設計図をタブレットで描いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日(火)-2 3年 国語
3年生国語では「言葉で伝えよう」の単元で、より詳しく伝えるために「なぜ」「どうして」などの理由を書くことや例文などを学んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日(火) 5年 算数
5年生算数少人数の授業では、割合の学習でした。プリントやタブレットの問題をそれぞれで解き、、先生が一人一人点検をしていました。学習内容が難しくなってきていますが、きめ細かな指導がされています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月17日(月)-7 4年 外国語活動
4年生外国語活動の授業では、What do you want?や How many〜?の表現を習い、ピザを作る場面を設定し、具材や量についてペアでやり取りをし作っていました。どのペアもおいしそうなピザが出来上がっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月17日(月)-6 1年 図工
1年生が先日から作っていた凧が完成し、凧揚げをしていました。風が強く、空高く揚がった凧に子どもたちは大喜びでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月17日(月)-5 5年 理科
5年生理科では、水にとけたものの重さについての実験をしていました。班でどうなるか予想し、実験後は考察するとのことでした。班で協力し、楽しそうに実験をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月17日(月)-4 3年 国語
3年生国語では、2学期に「本をしょうかいしよう」で書いたワークシートを使って、「ひらかたの小中学生がえらぶ おすすめの本」に投票参加していました。おすすめした本が、多くの枚方の子どもたちに読んでもらえればと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月17日(月)-3 2年 国語
2年生国語では、「かさこじぞう」でした。場面分けをすることが課題で、みんなでポイントを考えてから、それぞれで場面の切れ目を考えていました。後で、班や学級で確認するとのことでした。
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