１年生の国語の授業は、「よう日と日づけ」の学習です。
先生の読みのあと、みんなで声に出して読んでいます。
はっきりした声で何度も読みましょう。

おはようございます。
5年生の子どもたちは現在、朝の集い・散歩・朝食を終え、高原でオリエンテーリングを行っています。朝の検温等も行い、みんな元気です。

子どもたちは、入館式を終え、美味しい夕食をいただき、キャンプファイアーで盛り上がり、現在、就寝の準備をしています。今日一日大きな怪我等もなくよかったです。後は、明日に備え早めに寝てくれることを願っています。

現在子どもたちは、魚つかみ・魚串焼きを食べ、温水プール・お風呂に入っています。
子どもたちはとても楽しそうです。みんな元気です。

４年生の外国語活動の授業は、担任と英語教育指導助手（JTE）の二人で行なっています。

今日は、Do you have… と尋ねられて
　Yes, I do.
No, I don’t.
と答える練習です。どんどん声に出しましょう。

本校では、ブックファミリーの方々が本の紹介や選書、図書室の整理など、子どもたちのために活動してくださっています。

今回は、“ハロウィン“に関連する本の紹介です。

無事マキノ高原に到着しました。
子どもたちは、入村式を終え、美味しそうにお弁当を食べています。

休憩地点の道の駅「妹子の郷」に着きました。
マキノ高原まで後1時間といったところです。

５年生がキャンプに出発しました。
とても楽しみにしていたキャンプ。
正門前に集合しての“出発式”では、ちょっと緊張気味の５年生でした。

４年生の理科では、季節と生き物の様子を観察しています。

夏の様子と比べながら、秋の生き物の様子をタブレット端末を使って記録します。

教室でリコーダーがふけるようになりました。
3年生になって初めてクラスのみんなで曲をふきました。
ソプラノリコーダーやアルトリコーダーなど音色の違いなどをじっくりと耳を傾けていました。

３年生の体育館体育は「とび箱」です。

とび箱をたくさん並べて、子どもたちがどんどん跳んでいきます。

今日は、４年生の校外学習の日です。

子どもたちが大変楽しみにしていた校外学習への出発です。

５年生の国語の授業は、「和の文化を受けつぐ」を題材にして、筆者の説明の仕方を読み取っていきます。

9月のほけんだよりで掲載していました「生理の貧困」について対応するため、学校では生理用品が必要な時はお渡ししています。どうぞ、ご利用ください。

おはなしキューピットさんの読み聞かせが復活です！
みんな、「やったぁ！待ってました！」と、とても喜んでいました。
朝からステキな本とステキな読み聞かせのおかげで、朝のスタートを気持ちよく切ることができました！

現在、３人の大学生が教育実習に来ています。
３人とも本校出身で、子どもたちの先輩です。

10月12日から実習している２人が授業を行いました。
頑張れ、先生の卵！

総合的な学習の時間にタブレットとレゴブロックを使ったプログラミング学習を行いました。
レゴで作ったせんぷうきやカタツムリに「回る」や「光る」などのプログラムをタブレットから入力して連動させて楽しく学ぶことができました。

運動会本番に向けて、今日は開会式の練習を全児童で行いました。

赤白に分かれての整列、礼、準備体操など、初めての練習でしたが、とても上手にできました。

１年生の体育の時間の始まりです。

運動場では２組さんが、子どもたちだけで準備体操をしています。
担任は、子どもたちの様子を見守りながら、ラインを引いています。

体育館では１組さんが、子どもたちだけで準備体操をしています。
担任は、子どもたちの様子を見守りながら、マットを準備しています。