最新更新日:2024/11/22
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学校教育目標 清く・正しく・たくましく 知・徳・体の調和の取れた、豊かな人間形成

12月8日(水) 授業の様子 2

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1年2組 音楽
2小節、8拍
タンタンタンタンタンタンタンウンなど
手拍子をグループで考えました。

12月8日(水) 授業の様子 1

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1年2組 音楽
気に入った音を見つけて歌と一緒にならす
ために、まず手拍子でリズムを練習しました。

12月7日(火) 授業の様子 11

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4年1組 算数 帯分数の足し算
黒板に先生が出題した計算問題を児童はノートに写して
一生懸命に計算しました。

12月7日(火) 授業の様子 10

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4年1組 算数
帯分数+帯分数の計算で真分数の部分どうしの
足し算が仮分数となる場合が少し難しいです。

12月7日(火) 授業の様子 9

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4年1組 算数
帯分数の足し算の練習をしています。
みんな黙々と計算に集中しています。

12月7日(火) 授業の様子 8

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2年 図工
水族館の写真で作品を作っています。

12月7日(火) 授業にお様子 7

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2年 図工
水族館の写真で作品を作っています。

12月7日(火) 授業の様子 6

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2年 図工
校外学習(京都水族館)で写した写真をタブレット
に再現し、作品を作っています。

12月7日(火) 授業の様子 5

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4年3組 理科 熱による体積の変化
ローテーションで全員実験しました。
実験結果 金属球を熱すると輪を通らない
     金属球を冷やすと輪を通る
結論 熱を加えると金属球の体積は大きくなり、
   冷やすと金属球の体積は小さくなる

12月7日(火) 授業の様子 4

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4年3組 理科 熱による体積の変化
5 冷やした金属球が輪を通るのか確認します。

12月7日(火) 授業の様子 3

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4年3組 理科 熱による体積の変化
3 熱を持った金属球が輪を通るのかを確認します。
4 金属球を水の入った空き缶に入れ冷やします。

12月7日(火) 授業の様子 2

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4年3組 理科
ガスコンロ、金属の球、水(空き缶に水を入れる)
金属球を通す輪を準備します。
1 金属球が輪を通る事を確認します。
2 コンロに火をつけ鉄球を30秒間温めます。

12月7日(火) 授業の様子 1

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4年3組 理科
鉄球に熱を加えるとその体積はどのように変化するか
実験して確かめました。

12月7日 児童朝会

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本日児童朝会をMeetで行いました。

12月6日(月) 学校の様子 5

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『なかよし農園』の続きです。

12月6日(月) 学校の様子 4

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正門横の『なかよし農園』では
支援学級の児童と先生が いちご・大根・
にんじん・スナップエンドウを育てています。

12月6日(月) 学校の様子 3

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創立20周年記念樹『クロガネモチ』は
今は盛りと赤い実をいっぱいにつけています。

12月6日(月) 学校の様子 2

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中庭の畑の様子
1年生はパンジー
高嶋さんは卒業式用のパンジー・ビオラなど
を育て、各学年のお世話をしてくれています

12月6日(月) 学校の様子 1

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中庭の畑の様子
3年生はナスとジャガイモ(茄子は収穫済み)
2年生はカブと大根    を育てています

12月6日(月) 授業の様子 5

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1年合同体育 ドッジボール
ワーキャーと声を出し逃げまわっている人もいます。
逃げ切るのも一つの作戦です。楽しい時間を過ごせました。
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枚方市立交北小学校
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