運動場では、５年生が持久走に取り組んでいます。
200メートルのトラックを６周します。
２人１組になり、１人はタブレット端末を使って、ペアの１周のラップと1200メートルのタイムを記録します。

２年生の算数は、「分数」の授業です。
折り紙を使って、もとの大きさを２等分した１つ分の大きさを1／2、４等分した大きさを1／4ということを学んでいきます。

今日の給食の献立は、冬野菜のスープ、コロッケ、チンゲンサイのソテー、パン、牛乳です。
風が強く寒い日でしたが、温かい冬野菜のスープが身体を温めてくれました。

３年生の音楽では、日本の伝統音楽の一つである「祭りばやし」についてDVDを使って学んでいます。
「ぎおんばやし」と「ねぶたばやし」を聞き比べ、気づいたことをワークシートにまとめています。

６年生は、オルゴール作りに取り組んでいます。
彫刻刀で、丁寧に取り込んでいます。
出来上がりがとても楽しみです。

１年生が、「子どもを まもる どうぶつたち」を題材に〈くらべて　かんがえる〉学習を行なっています。

　動物たちは、どのような知恵を使って敵から子どもを守るのでしょう。
　ライオンは、子どもを口にくわえて安全なところまで運びます。
　では、細長い口のオオアリクイは？　小さな渡鳥のコチドリは？

似ているところや違うところがあるかを考えながら比べて読み進めます。

本日、「２月の授業参観動画配信・懇談会中止のお知らせ」のお手紙を配付しております。なお、感染拡大の影響で、２月１０日現在も１００名程の児童が登校できておらず、それぞれのご家庭にお手紙を配付しづらい状況が続いておりますので、以下の資料でご確認ください。

※２月２５日（金）は、学級懇談会は中止となりましたが、動画や懇談会資料の準備等がありますので、予定通り全学年５時間授業とさせていただきます。（１４：３０頃〜下校）

→<swa:ContentLink type="doc" item="14278">(田口山小学校)２月の授業参観動画配信・懇談会中止のお知らせ</swa:ContentLink>

また、オンライン学習を活用される場合は、新型コロナウイルス感染症拡大状況下における「子どもたちの学びを止めない」ための本校の取組についてを必ずご確認ください。

→<swa:ContentLink type="doc" item="14263">(田口山小学校)新型コロナウイルス感染症拡大状況下における「子どもたちの学びを止めない」ための本校の取組について</swa:ContentLink>

今年度のクラブ活動も今回を含めてあと2回となりました。
コロナ対策として密を避けるため、運動場や体育館は前半後半にクラブを分けて活動しています。
また、３年生のクラブ見学に代えてクラブ動画を配信するため、クラブの様子をタブレットで撮影しています。

４年生が、「ハッピーバード」をテーマに、版画に取り組んでいます。

画像１　給食ができるまで
画像２　給食時間の様子

１月２４日（月）〜１月３１日（月）まで
給食週間「免疫力アップ週間」の取り組みがありました。
腸を元気にする食物せんいをたくさん含む、豆・野菜・きのこや、
発酵食品（みそ・納豆・甘酒）などを使った
免疫力アップ献立が登場しました。

また今年度、給食試食会が中止となりました代わりに、
調理場や、給食時間の様子などを載せております。
ぜひご覧ください。

画像１　給食週間
画像２　調理員さんの様子

先週金曜日（４日）に、旧田中家鋳物民族資料館の方が「昔の道具」についての授業をしてくださいました。
昔の道具や生活の仕方など、実物や写真を見ながら学習しました。
子どもたちは昔遠間の道具の違いにとても驚いていました。
総合的な学習の時間で取り組んでいる新聞作りに今回学んだことを活かしていきます。

運動場では４年生がゴール型ゲーム（サッカー）、体育館では５年生がネット型（バレーボール）の運動を行なっていました。

枚方市より第14回ひらかた食育カーニバルのお知らせがありました。
興味がある方は特設サイトでご確認ください。

写真（上）は、保健室前の掲示板です。
保健委員が学校での怪我を減らそうと、怪我が起こりやす場所と状況を写真に撮って紹介しています。

今日は立春です。
写真（下）は、花壇に咲いた菜の花です。

枚方市教育委員会より「新たな流行に備えた新型コロナウイルス感染症のへの予防について　令和4年2月3日版（お願い）」のお知らせがありましたので、ご確認ください。

→<swa:ContentLink type="doc" item="14277">【教育委員会から保護者の皆様へ】新たな流行に備えた新型コロナウイルス感染症のへの予防について　令和４年２月3日版（お願い）</swa:ContentLink>

６年生が国語の授業で、プロフェッショナルとは何かを考えながら、タブレット端末を使っての番組作りに取り組んでいます。

今日は節分です。
朝の学習の時間を使って、お話キューピットさんが節分にまつわる絵本を読み聞かせてくださいました。

枚方市教育委員会より
「出勤できない教職員の増加に伴う当面のハイブリッド型授業の実施について」と「枚方市立学校における新型コロナウイルス感染症の感染判明時の対応について(令和4年1月31日)」の修正版のお知らせがありましたので、下記の資料でご確認ください。

なお、修正版については、「無症状」の方の対応基準の変更や、濃厚接触者の待機期間（同居家族が感染者となった場合）の考え方を反映しており、修正部分は朱書きされております。

→<swa:ContentLink type="doc" item="14274">(枚方市)出勤できない教職員の増加に伴う当面のハイブリッド型授業の実施について</swa:ContentLink>

→<swa:ContentLink type="doc" item="14276">【枚方市・修正版】枚方市立学校における新型コロナウイルス感染症の感染判明時の対応について(令和4年1月31日)</swa:ContentLink>

ハイブリッド型授業が始まって、２週間ほどが経ちました。
コロナ感染が拡大している中、学校で学ぶ子どもも家庭で学ぶ子どもも一人ひとりが自らの学びを止めないよう頑張っています。
写真は、朝の登校の様子です。