３年２組　外国語　
めあては　『わたしは（どうぶつ）です』
　　　　　『I am （animal）』
　　　　　　　　　　　　　と言ってみよう
ゾウ・サル・ヘビ等、いろんな動物を発音しました

３年２組　外国語　
ウォーミングアップはBTSの『Dynamite』をみんなで
英語で歌いました　

２年１組　算数
ある長さを８つに分けたうちの３つは８分の3です
答えをロイロノートに提出しましたが正解者は少なかったです

２年１組　算数　分数
ある長さを8つに分けたうちの１つは8分の1です
２年生にはとてもむずかしい概念です

４年２組　総合
　
サッカー選手・消防士・看護士などそれぞれ
将来の夢は大きいです

４年２組　総合
　将来の夢について調べ、その理由をかんがえました

１年２組　図工　版画
版画が終わった人は新入生のためにチューリップ
のはなびらを色紙で作っていました

１年２組　図工　版画　
新聞紙に書いた絵と仕上げの紙をはさんでバレンで絵が
映るようにゴシゴシこすっています
薄い紙を剥がすと出来上がり

１年１組　体育　なわとび　
　先生がおてほんを示してくれました

１年１組　体育　なわとび
なるべく長くなわとびをとべるようになるには
跳ぶ高さとタイミングが大切です

４年３組　理科　物の温まり方

金属を加熱していくと板状の金属は縁を描くように伝わる
試験管に入れた水を下から温めると上から暖かくなる
と復習できていました

４年３組　理科　物の温まり方

金属を加熱していくと板状の金属は縁を描くように伝わる
試験管に入れた水を下から温めると上から暖かくなる
と復習できていました

４年３組　理科　物の温まり方

金属や水を加熱した時、どのように熱が伝わるのかを
復習しました

２年２組　算数　
　二人でひとつのものを仲良く分ける
正方形の折り紙をちょうど二つに分けるにはどうすれば良いのか
ハサミで切ってみました
長方形ふたつできたり三角形二つできた人もいました

２年２組　算数　
　二人で一つのものを仲良く分ける
折り紙を使って２つにわけるほうほうを考えました

５年１組　国語
　伝記を読んで本の紹介をしよう
自分の考えた事をシェアしています
先生は坂本龍馬について紹介しています
参考にしてください

５年１組　国語
　伝記を読んで本の紹介をしよう
手塚治虫さんはどのような人物なのかを考えています

５年１組　国語　
　伝記を読んで本の紹介をしよう
漫画家の手塚治虫の伝記を読みました

５年２組　算数　円周の長さの問題
円周の問題のが終わった人から正五角形と正六角形の作図
をしました

５年２組　算数　円周の長さの問題
円周の長さの求め方をを利用し半径12cmの半円の周囲の長さ
や大円と小円２つが組み合わさっている形の周囲の長さを
求めています