刺し子コースターです。両端にミシンをかけ、少しずつ糸を抜いてフサを作って、完成です。

プログラミング学習です。それぞれが描いた絵を動かしています。

今日の給食は、回鍋肉、春雨の炒め物、黒糖ビーンズです。

食塩水・炭酸水・薄い塩酸・重曹水・薄いアンモニア水をそれぞれリトマス紙につけて、観察しています。

「サラダでげんき」です。それぞれがサラダに加えたいものをかいています。

動画編集です。それぞれが撮影した動画にタイトルを入力しています。色やフォントも考えてタイトルをつけます。

シャボン玉を飛ばしています。

今日の給食は、若布スープ、いかのあまから、芋おこわです。

稲穂がこうべを垂れてきました。

折り染めです。みんなきれいな作品ができました。

枚方市と包括連携協定を締結する大塚製薬株式会社のグループ企業であります大塚食品株式会社から、小中学生の熱中症対策にも活用できる微炭酸飲料「MATCH」72,000本（教育委員会には約70,000本）を寄贈いただきました。
寄贈品につきましては、フードロスの削減など社会全体のSDGs達成の一端を担う意味も含めた取り組みとなっています。

枚方市ホームページ
「枚方市と大塚製薬株式会社が包括連携協定を締結」
「大塚食品株式会社より清涼飲料水72,000本を寄贈いただきました」

本日児童に配付しましたので、よろしくお願いします。

バドミントンです。コーンをはさんで打ち合っています。何回続けることができるでしょうか。

「ひかりのプレゼント」です。透明の板にさまざまな色のシールを貼っていきます。

刺し子コースターが仕上がってきました。

アサガオとヘチマの花粉を観察しています。

江戸時代の学習です。もし自分たちが幕府なら、親藩、譜代、外様のそれぞれの大名を、どこに置くかを話し合っています。

今日の給食は、チキンカレー、コーンソテー、福神漬、玄米ご飯です。

ボビンをセットして、下糸を出す練習をしているのですが、みんな苦労しています。縫っているように見える写真は、糸をつけないから縫いです。

円の面積の求め方を使った、応用の問題です。

　枚方市教育委員会教育長からのお願いです。

保護者の皆さまにおかれましては、
新型コロナウィルス感染症対策にご理解、
ご協力をいただき、感謝申し上げます。

新型コロナウイルスの変異したデルタ株が、
猛威をふるっています。
これまで、少なかった子どもたちへの感染も広がりをみせており、
大阪府では、9月12日までとしていた緊急事態宣言を
９月30日まで延長することとなりました。
本市におきましては、緊急事態宣言の延長を踏まえ、
各学校における感染拡大防止策の更なる強化と徹底を図り、
感染拡大防止に努めてまいる所存です。

二学期の開始が、緊急事態宣言下であったことから、
市民の方からは
「高齢者や、基礎疾患のある同居家族がいるため、休校にしてほしい」
「仕事が休めないので、休校になるのは困る」といった
多岐にわたるお声がありました。
教育委員会では、こうしたお声も受け止め、
緊急事態宣言の出ている9月12日までは、
オンラインによる「ハイブリッド型授業」を実施し、
学習の場を学校と自宅のどちらかを選択できるようにしました。
結果として、
自宅にいてもオンライン授業で離れた仲間とつながることができ、
学びを止めない、つながりを止めない、そして給食も止めないこととし、
登校しない場合でも、欠席扱いとはせず「出席停止」としますので、
受験や進路においても本人の不利益にはなりません。
緊急事態宣言が９月30日まで延長されましたので、
引き続きタブレット端末を活用した
「ハイブリッド型授業」を実施いたします。
これまでにない「ハイブリッド型授業」の取組に、
先生方は悪戦苦闘しながらも、子どもたちのために頑張っており、
これからもさらなる改善に努めてまいります。

また、緊急事態宣言の延長により、
修学旅行やキャンプなどの泊を伴う行事、運動会・体育祭など、
大勢が集まり密になる教育活動等は、延期や縮小等、
年度当初の計画や予定とは違ったものになる場合も想定されます。
学校の諸行事におきましては、それぞれのねらいや、
趣旨を損ねることのないよう留意し、
保護者の皆様へ丁寧な説明等を行い、コロナ禍における状況を踏まえ、
臨機応変に対応してまいります。

コロナ禍が長期に及んでいることから、大人も子どもも、
いろいろなことに悩みや不安が高じやすくなっています。
お子様のことでご心配があれば、
教育委員会では臨床心理士等による教育相談、
学校にはスクールカウンセラーの配置をしておりますので、
是非、学校や教育委員会にご相談ください。

今後とも、学校と教育委員会が一丸となって感染防止対策に取り組み、
子どもたちの学びやつながりを止めないよう尽力してまいります。
子どもたちは、様々な制約の中、
ストレスを抱えながら一生懸命頑張っています。
学校では、子どもたちの悩みや不安に寄り添った対応に努めて参ります。
保護者の皆さまにおかれましても、
どうか子どもたちの気持ちを汲んでいただき、
ご支援・ご協力いただきますようお願い申し上げます。

令和3年9月13日
枚方市教育委員会
教育長　奈良　渉