最新更新日:2024/12/11
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自らの考えをもち、違いを楽しみ、探求する子どもの育成
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8月31日(火)-2 本日の様子2 2/7

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8月31日(火)-2 本日の様子2 3/7

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8月31日(火)-2 本日の様子2 4/7

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8月31日(火)-2 本日の様子2 5/7

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8月31日(火)-2 本日の様子2 6/7

5年生です
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8月31日(火)-2 本日の様子2 7/7

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8月31日(火)-2 本日の様子1 1/7

本日の様子です。これまでと大きく異なった所がありますので、注意深くご覧ください。オンライン授業の問い合わせは本日、ほとんどありませんでした。先生方もすっかり慣れ、オンライン授業参加児童と教室の児童に声をかけながら、授業が進められています。
最初は2年生からです。
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8月31日(火)-2 本日の様子1 2/7

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8月31日(火)-2 本日の様子1 3/7

4年生です。
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8月31日(火)-2 本日の様子1 4/7

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8月31日(火)-2 本日の様子1 5/7

6年生です。
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8月31日(火)-2 本日の様子1 6/7

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8月31日(火)-2 本日の様子1 7/7

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Meetの簡単な入り方

Meetの入室について、おそらく最も簡単と思われる入り方を紹介します。右欄「配布文書」-「学校からのお知らせ」にも掲載しておきます。
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8月31日(火)新型コロナワクチン職域接種

児童への感染を防ぐため新型コロナワクチンの職域接種が進んでいます。2回目の接種は発熱などの副反応が出る場合が多くあり、担任がお休みをいただいていることがあります。その際は、他の教員が授業などを行っています。全教職員で対応しますので、ご安心ください。
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8月30日(月) 本日の様子2 1/4

2年生です。
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8月30日(月) 本日の様子2 2/4

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8月30日(月) 本日の様子2 3/4

1年生です。
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8月30日(月) 本日の様子2 4/4

3年生です。
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8月30日(月) 本日の様子1 1/6

本日の授業の様子です。5年生の様子から紹介します。
今朝からMeetの入室の不具合がありご迷惑をおかけしております。これは全市的で起こっているとのことです。同じようなエラーが起こった場合の対処を考え、お知らせする予定です。
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