本日1限目、4年生の算数の授業の様子です。きょうは、分数のまとめの小テストを行っています。

本日1限目、3年生の外国語活動の授業の様子です。きょうは、NETの先生が授業を行っています。好きなスポーツなどをたずねる、What ＿ do you like? の表現を使って、I like baseball. などと答える英語表現について学習しています。児童たちは、とっても楽しそうに、先生に続けて発声していました。

本日から12月16日（木曜日）まで、NET（Native English Teacher）の先生が、児童の皆さんと一緒に英語の勉強をします。本日1限目のはじめに、zoomを使って各教室にオンラインで配信し、NETの先生に自己紹介をしてもらいました。児童の皆さん、外国語・外国語活動の授業はもちろんのこと、休み時間などにも積極的に英語で話しかけてみましょう!!

12月1日（水曜日）のブログで出題した「こうちょう せんせい くいず」の答えは、「ヘチマ」が正解でした。「ヘチマのたわし」「たわし」も正解とします。
チャレンジしてくれた皆さん、ありがとうございます。そして、正解者の皆さん、おめでとうございます。ほとんどの人が正解でしたが、珍解答として、「何かの幼虫」「トウモロコシ」「鳥の巣」「ただのわら」「毛糸」などがありました。
これまで選択式にしていましたが、記述式にしたことから珍解答がでてきて、おもしろかったです。次回も果敢に挑戦してね。

本日午後7時から出口自治会館で行われた校区体育振興会の実行委員会に出席しました。今回の案件は「冬休みラジオ体操について」「春のレクリエーション大会等今後の活動について」「餅つき大会⇒焼いも大会について」「歳末特別警戒パトロールについて」「その他」です。焼いも大会・冬休みラジオ体操は、感染予防対策を行った上で実施予定です。児童の皆さん、奮って参加しましょう!!
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【こうちょう せんせい くいず】あす12月5日（日よう日）ごご5じ しめきりです。まだのひとは、ちゃれんじしてね。

旧阪急オアシス出口店の解体工事が始まり、付近の歩道が狭くなっていることから、児童の安全を第一に考え、当該箇所を通学路としている登校班につきましては、一部変更することとしました。来週12月6日（月曜日）の登下校から変更しますので、ご理解くださいますようお願いいたします。
写真は本日の中休みに、該当する登校班の児童たちを体育館に集め、プリントを渡して説明しているところです。詳細はプリントをご確認ください。

本日2限目、5年生の家庭の授業の様子です。きょうは、エプロンの製作に取り組んでいます。ミシン縫いやアイロンがけ、ひも通しなどの作業を行っていました。児童によって、やや進度に差があるようです。すでに完成した児童もいて、まんざらでもない様子で着用していました。家でのお手伝いや、学校の給食のときなどに使えますね。

本日1限目、6年生の体育の授業の様子です。きょうは運動場で、走り高跳びに挑戦しています。風はなく穏やかなお天気で、みんな一生懸命に練習に励んでいました。クリアすると、周りの児童たちが大きな拍手をしていたのが印象的でした。
余談ですが、私が校長室に戻ってすぐ、午前9時28分頃に地震がありました。状況を伝え、余震に注意するよう校内放送を入れたのですが、運動場にいた児童たちは、地震に全く気が付かなかったそうです。

本日から、2学期末の個人懇談会が始まります。ご多用のところ恐縮ではございますが、ご出席くださいますようよろしくお願いいたします。校舎内には児童の作品や、5年生キャンプ・6年生修学旅行の写真の見本等を掲示しています。併せてご覧くださいませ。
なお、来校前の検温など健康観察・校内でのマスク着用・手指のアルコール消毒など、コロナの感染予防にご協力をお願いいたします。
※学校設置のアルコール消毒液は、手をかざすと消毒液が出ます。

本日2限目と3限目、2年生のプログラミングの学習の様子です。きょうは、ICTサポータの先生をゲストティーチャーにお招きして、「ビスケット」というビジュアルプログラミング言語を使った学習に取り組んでいます。まずは、お弁当作りに取り組みました。卵焼きやウインナーなど、自分の好きな具材を選んで、お弁当箱にスライドさせて作ります。なかなか個性が出ていておもしろかったです。次に、自分の好きなキャラクタを描き、画面上で動かす取り組みをしました。これまた、なかなか上手にできていて、感心しました。将来、ゲームクリエイターになる児童もいるんじゃないかな〜。
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本日、朝学習の時間を利用して、図書委員会の児童たちが分担をして全クラスに行き、「読書ビンゴ」の説明を行いました。11月29日（月曜日）に行われた委員会活動で、図書委員会の活動として決まったものです。写真は3年生の教室の様子です。取り組み方やルールなど、しっかりと説明することができていましたよ。お疲れさまでした。

きょう、こうないを あるいていて、しゃしんに うつって いる ものを みつけました。これは、なんでしょう？ うえに うつって いる しろい ものだよ。ちゃいろい かわを むいたら、こう なりました。
💩 ←かいとうは、ゆうきの ひとさし ゆび ぼたんを たっぷ してね!!
児童だけでなく、どなたでも回答いただけます。回答内容は保護されていますので、安心してお答えください。

教室棟南側のイチョウの葉が、見事に黄葉しています。保護者の皆さま、個人懇談会等でご来校の際には、ぜひお立ち寄りください。

教室棟2階の3年生のフロアには、国語の時間に学習している『モチモチの木』の本のほかに、同じ作者・絵師の本が陳列されています。児童の皆さん、ぜひ読んでみましょう。

一昨日に行われた委員会活動で、理科・家庭科委員会が作成した「冬の星座」のポスターが家庭科室前の掲示板に掲出されています。よく調べられていますね。お疲れさまでした。

職員室前の廊下に、写真屋さんが撮ってくれた修学旅行の写真の見本が展示されています。児童たちには注文用の封筒を渡していますので、必要に応じてお買い求めください。当たり前なのですが、さすがはプロですね。どの写真もとってもきれいに撮れているし、ジェットコースターの写真などすごいスピードが出ているはずなのにブレずに撮れています。

本日朝8時30分から児童集会を実施しました。昨晩から雨が降っていましたが、早朝には上がり、水たまりもできていないことから、運動場での実施としました。校長講話のあと、児童会から今月の目標「すみずみまで掃除をしよう！」についての説明がありました。次に、ICT担当の先生からタブレットの使用についてのお話があり、最後に生活指導の先生からのお話しがありました。気温は約12.5度と、きのうより高めでしたが、風が強かったので寒く感じました。

本日6限目、6年生の図画工作の授業の様子です。きょうは、篆刻（てんこく）の制作に取り組んでいます。やすりや彫刻刀・ニードルなどを使って、印材を加工していきます。印面はもとより、その他の部分も創意工夫して、オリジナルの篆刻を作っていきます。みんな集中して取り組んでいましたよ。できあがりが楽しみですね。

本日の掃除時間の様子です。校長室から近いので下足箱付近の掃除の様子をよく見に行くのですが、きょうはちょっと足を延ばして、教室棟1階付近も見てきました。下足箱付近の担当は、下足箱の靴をひとつひとつ取り出して、砂や泥を掃き取っていきます。また、コンクリート床に落ちている砂や泥をきれいに掃き取ります。みんながしっかり掃除をしてくれているおかげで、さだ西小学校の下足箱は、いつもピカピカです。また、トイレの床や入口付近の壁、廊下などもしっかりと磨いてくれているので、とってもきれいです。

本日2限目、4年生の体育の授業の様子です。きょうは、保健の教科書の「大人に近づく体」について学習しています。文部科学省の小学校学習指導要領によると、教科名が「体育」なのでややこしいのですが、保健の内容は体育の授業で学習することになっています。児童たちは、思春期には体にどんな変化が起こるのか、また女子と男子ではどんな違いがあるのか、先生の話をしっかりと聞いて、理解を深めているようでした。4年生は現在「一部教科担任制」を実施しており、体育の授業は3クラスとも3組の担任が指導を行っています。