２月２日（水）
　運動場では６年生が元気に動き回っています。グループをつくってチームワークを発揮しての活動です。

２月２日（水）
　体育館では１年生が楽しくボール運動に取り組んでいました。

２月２日（水）
　２年生の図画工作科です。今日のめあては「材料を工夫して節分の鬼のお面をつくろう」です。

２月２日（水）
　４年生の国語科です。今日は、いろいろなものの数え方について考えています。子どもたちは、自分ならどのように数えていくのかについてまとめています。

２月２日（水）
　５年生の算数科、今日の学習は「グラフのまとめ」です。２０年前と今の好きな給食のメニューについて考えていきます。

２月２日（水）
　６年生の社会科の授業です。今日は「世界の国々」についての学習で、自分がどの国について調べるのかを決めていきます。そして、いずれは「ディベート」に取り組むことになります。

２月２日（水）
　朝から元気に中庭で縄跳びの練習をしている子どもたちがいました。

２月１日（火）
　本日、保護者の皆様に「ミルメール」を送信しております。また、合わせまして、「classroom」につきましても、ご確認のほど、よろしくお願いいたします。
　連日のように、このようなお願いをして、誠に申し訳ございません。しかし、新型コロナウイルス感染症の状況も含めまして、このような時こそ、学校とご家庭、保護者の皆様との連携が必要です。学校としましても、随時必要な情報の発信に努めてまいりますので、今後ともご理解ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

２月１日（火）
　今日の給食です。献立は、コッペパン、牛乳、ポークシチュー、ライスソテー、ミニりんごゼリーでした。

２月１日（火）
　１年生の体育科の授業です。晴天で風もあまりなく、少し暖かくなってきた運動場です。子どもたちは元気に頑張っています。

２月１日（火）
　５年生の国語科です。今日の学習のめあては「資料を見て考えたことを話そう」です。SDGsについて考えをまとめています。

２月１日（火）
　今日は、教室で「こころの劇場」の舞台ついて鑑賞をしていました。新型コロナウイルス感染症のために、実際に劇場で見ることはできませんでしたが、子どもたちは、たいへん興味深そうに見ていました。

２月１日（火）
　４年生の算数科、少人数授業です。今日の学習は「小数の筆算について考えよう」です。

２月１日（火）
　３年生の国語科の授業です。今日もタブレットを活用して、いろいろな家について学習しています。

２月１日（火）
　３年生の国語科です。今日は子どもたちとともに、オンライン授業に取り組んでいます。

２月１日（火）
　２年生の国語科です。まず、はじめにタブレットを活用して、先生の送った学校を紹介する文章について、みんなでしっかりと学習していました。

２月１日（火）
　１年生の国語科です。子どもたちは、かんじドリルノートに取り組んでいました。

２月１日（火）
　当面の予定や学校からのお知らせにつきましては、各学年からの「学年だより」ならびに本日配付の「招提小だより」、同時に「classroom」でもご確認ください。よろしくお願いいたします。

２月１日（火）
　いよいよ２月に入りました。感染症の状況が気になるところですが、日常の生活をできるだけ平穏に落ち着いて過ごすことができるよう、あらためて基本的な対策にきちんと取り組んでいきたいと思います。ご家庭でもよろしくお願いいたします。

１月３１日（月）
　以前からお願いしておりますが、繰り返しお願いいたします。
「ミルメールについて」　本日もミルメールを配信しています。緊急性のある事項を含めて、必要に応じて配信いたしますので、必ず、ご登録ください。
「学校ブログについて」　基本的には、子どもたちの学校での様子や日常についてアップしています。同時に行事予定の変更などもお伝えしています。「招提小だより」のQRコードや、「school web招提小学校」で検索してみてください。
「classroom」　いろいろな場面で活用しています。日常的にご確認いただければ幸いです。
　どうかよろしくお願いいたします。