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最新更新日:2024/09/06 |
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12月20日(月)-2 6年 社会
6年生社会の授業では、戦争による人々や子どもの生活について資料などを参考に、どのよううな影響があったかを考えていました。再度、平和についても考える良い機会となります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月20日(月)第23回MOA美術館枚方交野児童作品展
以前児童集会で紹介した第23回MOA美術館枚方交野児童作品展の賞状が届きました。改めて6名の皆さん、おめでとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() 枚方市小学生駅伝競走大会の参加申し込みについて
5,6年生保護者の皆様に14日、「枚方市小学生駅伝競走大会の参加申し込み」プリントを配布しました。長距離走に挑戦したいと考えている児童は、奮って参加してください。20日(月)〆切です。申込用紙はこちら→クリック
![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日(金)-7 税に関する小学生の習字 銀賞
本校児童が、「税に関する小学生の習字」展で銀賞を受賞しました。外部機関から表彰され自信になると思います。おめでとうございます。
![]() ![]() 12月17日(金)-6 4年 図工 1/2
4年生図工は、カレンダーの版画作りです。色の置き加減を考えながら慎重に版画を作成していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日(金)-6 4年 図工 2/2
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日(金)-5 5年 理科 1/2
5年生理科の授業では、2学期の総復習としてこれまで学習した内容について、好事例を参考にし、個人でまとめる活動をしていました。各自で自由にできるので、楽しそうに取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日(金)-5 5年 理科 2/2
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日(金)-4 3年 国語
3年生国語の授業では、友だちの文を読んで、いいところや共感できるところを見つけ、自分の言葉で表していました。ワークシートいっぱいに一生懸命書いていました。たくさん書いて、お友だちを褒めてあげて欲しいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日(金)-3 支援学級コンサート
中休みに支援学級コンサートがありました。観客参加型で楽器を持ってみんなノリノリで楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日(金)-2 6年 国語 1/3
6年生国語の授業では、フェアトレードについての全体発表の前に、班で練習を行っていました。資料を提示しながら発表した後は、どの班でも拍手が起こっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月17日(金)-2 6年 国語 2/3
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月17日(金)-2 6年 国語 3/3
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月17日(金)OSAKA キッズ プログラミングコンテスト 2021優秀賞受賞
本校児童が、OSAKA キッズ プログラミングコンテスト 2021の優秀賞を受賞しました。おめでとうございます!学校以外の活動にもどんどん参加し、挑戦してください。
![]() ![]() 12月16日(木)-7 4年 図工 1/2
4年生図工は、来年のカレンダー作りでした。彫刻刀で掘った板で版画をしていました。見事な寅がたくさんいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月16日(木)-7 4年 図工 2/2
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月16日(木)-6 5年 英語 1/2
5年生英語の授業では、物がどこにあるかを尋ねたりするWhere is 〜 ?の学習でした。教科書の絵に付属のシールを使って、それを見せながらペアで熱心に練習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12月16日(木)-6 5年 英語 2/2
つづきです
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月16日(木)-5 2年 国語
2年生国語の授業では、手紙の学習でした。「ありがとう」の気持ちを伝える手紙を書き、終わったら、読書や自主学習、タブレットドリルなど隙間時間を有効に使っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月16日(木)-4 1年 音楽
1年生音楽の時間では、iPadでの「きらきらぼし」の演奏や、「こいぬのマーチ」の音符読みや演奏の違いを聞き分けスタッカートについて学んでいました。演奏がとても上手く感心ました。
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