本日5限目、1年生の国語（書写）の授業の様子です。きょうから全学年、午後も授業を行います。ややもすると眠気が襲ってきそうなところですが、みんなしっかりと授業に取り組んでいました。「すきな もの、なあに」の書写を行いましたが、終わった児童はタブレットドリルにも取り組みました。オンライン授業に参加している児童も、目が冴えていましたよ。

本日3限目、3年生の国語の授業の様子です。きょうは教科書の「ほけんだよりを読みくらべよう」について学習しています。2つのほけんだよりAとBのどちらがいいか、自分の考えをまとめ、理由もつけてノートにまとめます。まとめた後、発表を行いました。オンライン授業に参加している児童は、ロイロノートにまとめて提出するように指示がありました（4枚目の写真）。また、iPadを通じて発表も行いました（6枚目の写真）。

本日1限目、6年生の国語の授業の様子です。きょうは、漢字ドリルを使って新出漢字の練習をしています。画数の多いものもあり、筆順を覚えるのが大変ですね。

一昨年度末の臨時休校から1年半が過ぎようとしています。なかなか終息の兆しが見えていません。引き続き感染対策の徹底をお願いします。写真は昨年度5月に配信したビデオメッセージのひとコマです。
【当時のHPはここをタップ】
【当時のビデオメッセージはここをタップ】

枚方市教育委員会から、下記のとおり通知がありましたのでお知らせします。
◆学校施設開放事業の中止
　8月28日（土）〜9月12日（日）まで
【お知らせ文書はここをタップ】

◆さだ西いきいき広場の中止
　8月28日（土）〜9月12日（日）まで
【担当部署のHPはここをタップ】

本日放課後、職員対象の校内研修を実施しました。「『不登校』の理解と対応」というテーマで、枚方市立川越小学校のスクールカウンセラー黒田愛子先生にご講義いただきました。コロナの感染対策で、メイン会場を図書室とし、Google Meetでサテライト会場の職員室に配信して、2会場での実施としています。研修の成果を活かし、様々な事情で不登校となっている児童の適切な支援につなげていきます。

本日4限目、4年生の算数の授業の様子です。きょうは、わり算の筆算の学習に取り組んでいます。写真は、iPadを使って、90÷20の計算のやり方を考えているところです。10のかたまりを作っているところがミソなのですが、余りを1とするのか、10とするのかが悩ましかったようです。自宅でオンライン授業を受けている児童も、ロイロノートを使って自分の考えをしっかりとまとめていました。

本日2限目、2年生の図画工作の授業の様子です。きょうは紙コップを利用して、パクパク人形の制作をしています。人形の本体ができあがったら、iPadで自分の好きなキャラクターを検索し、それを参考にクレパスで色を塗っていきます。みんなとっても上手に本体を作り、色を塗っていました。自宅でオンライン授業に参加している児童に「見せて」とお願いしたら、うれしそうに見せてくれましたよ。
※画像は一部モザイク処理しています。

本日から掃除も再開しました。写真は下足箱付近の様子です。みんな一生懸命に掃除をしてくれるので、さだ西小学校の下足箱とその周辺は、いつもピカピカです。

本日から給食が再開しました。長い夏休みが終わり2学期が始まったばかりですが、児童たちは比較的スムーズに準備や片付けができていました。食べるときは、飛沫防止ガードをつけた机で、おしゃべりせずに黙々と食べます。おしゃべりしながら楽しく食べることができる日が来るのが待ち遠しいですね。

本日2限目、5年生の社会の授業の様子です。きょうは、日本で生産されている牛肉について学習しています。国産の牛肉と外国産の牛肉の消費割合や、100g当たりの価格などを調べていきます。6枚目と7枚目の写真は、オンライン授業を受けている児童に発問し、iPadを通じて発表してもらっているところです。

本日1限目、ひばり学級の授業の様子です。きょうは、ひばり6組を参観しました。5年生の児童1人が、算数の授業を受けています。ひばり学級の児童は、普段は通常の学級でみんなと一緒に勉強しますが、国語や算数などの時間を中心にひばり学級に移動し、それぞれの状況に適した方法で個別の学習に取り組みます。支援学級の担任は、児童一人ひとりの状況に合わせた指導を行い、しっかりと理解し定着できるように支援しています。きょうは三角形の性質について、しっかりと学習していました。

本日から9月10日（金曜日）までの間、新型コロナが不安で出席できない児童等を対象に、オンライン授業を行います。もちろん通常の授業も行っており、いわゆる「ハイブリッド型授業」と言われるものです。写真は1限目の各学年の様子です。新たな試みですので、十分でないところもあろうかと思いますが、ご理解をお願いいたします。

本日、学校だより第5号を家庭数配付で児童に持ち帰らせています。ぜひご覧くださいませ。
【PDFファイルはこちらからどうぞ】
学校だより第5号

本日2限目、2年生の学級活動の様子です。きょうは、宿題で出していた「夏休みの思い出」の発表を行っています。絵もしっかりと描けていて、堂々と発表できていたのが印象的でした。聞いている人も、「聞き名人」になって、しっかりと聞くことができていましたよ。担任の先生もビデオを使って発表していたのがおもしろかったです。

35日間の夏休みも終わり、本日から第2学期がスタートします。始業式は、新型コロナ対策と熱中症対策を兼ねて、エアコンの効いた教室での実施とし、校長講話を校長室からGoogle Meetを使ってオンラインで配信しました。小さいながらも教室での様子が映し出されて、お話ししやすかったです。校長講話のあと、心の教室の先生からお話がありました。始業式が終わると、各教室では学級活動を行いました。
写真は教頭先生と、心の教室の先生です。

枚方市教育委員会から、保護者の皆さまに「新型コロナウイルス感染症拡大状況下における『子どもたちの学びを止めない』ための取組について」のお知らせがありました。
【お知らせ文書はここをタップ】
【別紙の資料はここをタップ】
なお、このお知らせ文書及び資料は、本日午後5時54分頃にミルメールでお知らせしたものと同じです。ミルメールもご確認ください。

本日午前11時15分頃、運動場では留守家庭児童会室の子どもたちが、2つのはんとう棒に両手をかけて登ったり、鬼ごっこなどをして元気に遊んでいます。ちなみに、はんとう棒は漢字で書くと攀登棒と書き、「攀（よ）じ登る棒」の意味そのままですね。私が小学生のころは「登り棒」と呼んでいましたが・・・。

上のグラフは枚方市のHPからの引用で、7月5日から8月8日までの枚方市の感染者の推移を表しています。10歳代や10歳未満の感染者が急増しているのがわかります。今一度、感染対策の徹底に、特段のご協力をお願いいたします。
【校長のひとりごと】
私はきょう、2回目のワクチンを打ってもらいました。しかし油断は禁物です。引き続き感染対策に努めていきます。