6年生家庭の授業では、ナップサック作りをしていました。ミシンで上手く縫っていて、その様子を周りで見ている子もいました。相談しながら工夫して作業を進めていました。　

つづきです

先週末、教育委員会を通して依頼された業者により草刈りをしていただきました。雑草が大きく育ち、虫が多くなってきたので、ちょうどよい時期でした。ありがとうございました。校舎の後ろ側に刈り残しがありますが、契約上刈れないとのことでした。来年度から刈り残しがないよう契約を見直してもらえるよう教育委員会には依頼しています。

つづきです

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３年生　理科の授業では、「風とゴムの力のはたらき」の学習で使用する教材が配られていました。組立式の模型の車で、一つひとつの部品に名前を記入していきました。

まずは車輪を組み立て、車の形を作り始めました。

５年生　国語の授業では、「見出しを考えよう」という学習に取り組んでいました。まずは、見出しを隠した新聞記事を読み、全体で内容の確認をしていました。

個々に見出しを考えて入力していました。その後、全員で共有し、友達の考えた見出しを確認していました。

つづきです

午後の東部清掃工場で学習したクラスの様子です。

つづきです

お話やビデオをメモを取りながら聞いている児童もいました。

淀川資料館に到着し、2グループに分かれて学習開始です。

クラスで記念撮影をして、午後の学習場所に移動です。

学年レクでドッジビーを楽しみました。

昼食後の自由時間には、遊具などで遊んでいました。