「英語でINTERVIEW(インタビュー)」
５年生が、PRINCIPAL'S ROOM(校長室)に来てくれました。
「ＣＡＮ　ＹＯＵ　ＰＬＡＹ　ＢＡＳＥＢＡＬＬ？」
　「ＮＯ，Ｉ　ＣＡＮ’Ｔ.」
「LＯＮＧ　ＬＯＮＧ　ＡＧＯ,　
　　Ｉ　ＰＬＡＹＥＤ　ＢＡＳＥＢＡＬＬ　A　LＩＴＴLＥ.」

「ＣＡＮ　ＹＯＵ　ＣＯＯＫ？」
「ＮＯ, I ＣＡＮ'Ｔ.　
Ｉ　ＣＡＮ　ＣＯＯＫ　ＳＣＲＡＭＢＬＥＤ　ＥＧＧＳ？」

　
「ＣＡＮ ＹＯＵ　ＲＥＡＤ?　」　
来客（５年生）ととても楽しい時間でした。

４年　音楽の授業　
　リコーダーの練習を本格的に再開しました。
　ただ、リコーダーを吹くので、コロナウイルス感染症防止のため、デスクシールドは必須にしています。
　やはり、全員揃って練習できるのがいいですね。一回の職員室にも音色が聞こえてきます。

４年　総合的な学習の時間　
　この時間もデスクシールドを使用せずのびのびとやっています。
　沖縄にちなんだ作品をネットで調べながら考えています。
　作品にはニスも塗ります。

１0月になり、緊急事態宣言が解除され、授業によりデスクシールドの利用を減らしていきます。
３年図工の授業
「めいろ下絵を書こう。」
自分のアイデアを出しつつも、お友だちがどんなのを書いているかは少し気になるところです。
　

２年　図工の授業
「ゆめのたまご」
たまごの中から、いろんなものが出てきます。
好きな食べ物もでてきていっぱいです。
一つの物を描くだけでなく配置や色使いを工夫しています。
また、しあげでは、すきまもうめ、作品として作り上げる力がついてきました。

10月7日（水）１年の授業　「せいかつ」の時間
　「だいこんのまびきをしたよ」
畑には、大根の葉が所狭しと育っています。
まびきをしたので、新聞紙に包んで一人1本ずつ持って帰ります。
大根は、細く短いものですが、もちろん、はっぱも食べられます。
とても新鮮で、ビタミン等も豊富そうです。
観察記1もしっかりと書きました。

６年理科
めあて「蒸発させて残った物は、元通りの金属の性質か調べよう。」
　実験する前に、予想し、結果が出れば、また考察する。
　結果を覚えることも大事ですが、「考えること」はもっと大切です。

５年　算数の授業
割り算を分数で表すと、どうなるのか。
逆に分数を割り算の式に直すとどう書けるでしょう。
文章問題にもトライしています。
タブレットを使いながら自分のペースで学習できるのもいいですね。

５年　理科の授業
天気について、結果から考えられること（考察）をタブレットに書き込みました。
ロイロノートを使って、大雨の時の天気図を並べ替え、まとめていきました。

運動会も終わり、日常の授業に戻りました。
６年生の勉強もどんどん進み、戦国時代から、江戸時代に移り、鎖国につて学びました。
めあて　「鎖国のもとで、外国との交流はどのように行われたのだろうか。」
　地図をノートに貼って、港長崎を考えながら、当時の世の中を想像してみました。
　

１０．５・６年選抜リレー
　高学年の選抜メンバーは迫力が違います。
１１．５年生１００ｍ走
　１００ｍは長い。ゴールした瞬間両手を挙げて、テープを切りました。
１２．６年生大繩とび
　飛ぶタイミングよくそろっていますね。

７．２年生障害物走
　　ハードルうまく飛び越えれるかな。
８．１年生応援席
　　密を避けスルーシートの距離を置いて応援。
９．１年生　玉入れ
　　走った後、呼吸を整えて、うまく入るかな。

４．4年生の「ぐるぐる廻戦」
　　二人の呼吸をぴったり合わせて。
５．PTA役員のお手伝い
　　校門で安全監視や受付補助をしていただきました。
　　ありがとうございました。
６．保護者の皆様も来校時の手指消毒の協力です。

10月2日（土）秋晴れの下、第41回運動会開催されました。
今年の運動会のテーマは、
「全力ファイト！精一杯の力であきらめるな　２０２１運動会！」
１．開会式の児童会代表の話です。
　　今年入れ替え制は、3・4年、1・2年、5・6年の順です。
２．3・4年の選抜リレーです。
　　３年生は初めてのバトンリレーです。
３．３年生　８０ｍ走
　　セパレートで全力疾走です。スタートの構えも様になっています。

いよいよ明日運動会開催となりました。
明日は、良い天気となり、朝は冷え込み、気温20度を割りそうです。
気温は、昼にかけ気温が上昇しそうです。

最後の練習です。運動場からは見えませんが、裏側では出番前に向けて、中庭に学年ごとに整列し、準備体操をしています。1年生と2年生の様子です。

コロナウイルス感染症対策のため、参観は、一家庭2名まで。また、開場は正門から退場は北門からの一方通行となります。ご協力をよろしくお願いいたします。

　さまざまな制約の中、子ども達はがまんをしながら、短期間で集中力を高め練習してまいりました。保護者の皆様におかれましては、明日の子供達への応援をよろしくお願い申し上げます。