最新更新日:2024/11/29 | |
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2月14日(月) 学校の風景 12月14日(月) 授業の様子 9『変わり方・比例・反比例の特徴をおさえよう』 三角形が一つふえると棒の数は2つふえる 三角形が100個の時棒の数は何本いりますか 2月14日(月) 授業の様子 8『変わり方・比例・反比例の特徴をおさえよう』 同じ長さの棒を使って正三角形を作って並べていく時 できた正三角形の数と棒の数の関係を考える 2月14日(月) 授業の様子 7続きです 2月14日(月) 授業の様子 6のびのび大きく書いている人もいれば 繊細な字人もいます 2月14日(月) 授業の様子 5一つのものを二つに分けると 2分の1 四つに分けると 4分の1 2月14日(月) 授業の様子 4『もとのおもさ』 2回目の人は粘土をおして平べったい形にし 3回目の人は粘土をヒモの形にして測ります どの形にしても重さは等しくなりました 2月14日(月) 授業の様子 3『もとの重さ』 1回目は粘土を丸めて測ります 2月14日(月) 授業の様子 2『もとの重さ』しっかり説明を聞いて取り組んでます 最初はハカリの上に紙をのせてメモリを0にします 粘土だけの重さを測るためです 2月14日(月) 授業の様子 1粘土を使って形を変えた物の重さを計量ハカリを 使って比べる学習です 2月10日(木) 授業の様子 232と15をどうすれば答えが求められるのでしょうか? 考えてノートに書いてます 2月10日(木) 授業の様子15個のみかんに何個買えば32個になるかを 考える問題でした 2月10日(木) 新入生 入学説明会教頭先生から挨拶と学校紹介があり、事務手続き、 入学までの準備、人権・支援教育、保健関係、PTAから の話などがありました 2月8日(水) 授業の様子 31 円の中心を決め、円を描く 2 円周上に1点を決め、半径で区切っていく 3 区切られた点を結ぶと正六角形になります 2月9日(水) 授業の様子 24人がひとつのグループで1試合が終わったらグループを かえて試合をしました 2月9日(水) 授業の様子 14対4の試合形式でバレーボールをしました 2月8日(火) 学校の風景作り、その思いを込めて図工の時間に色をつけていきました。 4年生は琵琶湖博物館を見学して学んだことを新聞にしたものと 冬休みの絵日記をだいひょうして掲示しています 2月8日(火) 授業の様子 10パスの練習と並行してアンダーハンドパスとオーバーハンドパス のテストをしました 2月8日(火) 授業の様子 9一人でアンダーハンドパス・オーバーハンドパスの練習をしています 2月8日(火) 授業の様子 8切りとった体のパーツを貼り合わせる前にたとえば『ボールを 蹴っている』ように見えるかおいてみて確認してから貼り 合わせるようにします |
枚方市立交北小学校
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