１年生で『めざせ！ おはしめいじん』をテーマに「食育」の授業を行いました。栄養教諭と学級担任がティーム・ティーチングで行いました。動画を観て説明を聞いた後、「おはしめいじんカード」や「スポンジくん」、白いんげん豆を使って、正しい持ち方の練習をしました。思っていたよりも上手に持って、使えていたことに感心しました。最後に２８日(木)の給食に出される『さんま（骨付き）』の上手な食べ方について学びました。明日の給食の様子が楽しみです。
お箸は毎日使うものですし、美しい日本文化の一つです。『おはしめいじん』をめざして、頑張りましょう。

＜ミルメール配信事項＞
『きゅうしょくだより11月』のプリントを画面右側にある〔配布文書「きゅうしょくだより」〕のところに掲載しております。また、各学年のGoogle Classroomにも配信させていただきました。給食の献立のレシピも載っています。是非お子様と一緒にご覧ください。

明日１０月２７日(水)から１１月１５日(月)まで『ひらかた菊フェスティバル2021』が開催されます。今日、枚方市役所前に展示される『菊花』を搬出しました。本校からは１９鉢の「大菊三本仕立」を出品します。
あと、枚方宿街道と市民の森の菊花展にも鉢を提供しています。お立ち寄りの際は、是非ご覧いただければと思います。
【ひらかた菊フェスティバル2021のホームページ】
　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000025774.h...

＜ミルメール配信事項＞
　本日、『けやき（学校だより）No.8』(白黒版)をプリントを配付いたしました。運動会のプログラムや会場図、留意事項等について掲載しております。画面右側にある〔配布文書「けやき」（学校だより）〕のところ及び、樟葉小ホームページにはカラー版を掲載しております。各学年のGoogle Classroomにも配信させていただいております。
　また、『iPadのパスコードを変更する方法』のプリントにつきましても画面右側にある〔配布文書「学校からのお知らせ」〕のところに掲載しております。併せて、各学年のGoogle Classroomにも配信させていただきましたので、ご覧ください。

【樟葉小ホームページ】
　https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000007792.html

運動会が近づいてきました。本番に向けて練習もクライマックスに入る予定でしたが、残念ながら今日は１日雨が降りました。運動場での練習はできませんでしたが、子どもたちは体育館で力いっぱい練習に励んでいました。（写真は、上から２→３→５→６年の様子です）

上の写真は、図書室の様子です。「おばけ」物の図書がたくさん、ハロウィーンバージョンの貸し出しを行っています。
下の写真は、１年生の教室です。ハロウィーン飾りを作って、飾りました。

＜ミルメール配信事項＞
　昨日（10月27日）に枚方市新型コロナウイルス対策本部会議が行われました。そこでの決定を経て、枚方市教育委員会より、本市における教育活動について連絡がまいりましたので下記のとおりお知らせいたします。

記

１．教育活動
（１）授業について
　・新型コロナウイルス感染症拡大防止の対策を徹底して、授業を行う。
　　ただし、感染リスクの高い活動は実施しない。

　・感染の状況により不安を感じて登校できない児童・生徒については、
　　当該児童・生徒及び保護者と相談の上、オンライン等を活用して十分
　　な学習支援を行う。

　・臨時休業となった学校の児童・生徒に対しては、タブレットを活用し
　　て健康観察を行ったり、授業の配信や学習コンテンツの活用、学習プ
　　リント等の課題を通じた指導等、学習支援を実施する。

（２）修学旅行等、泊や府県間の移動を伴う行事について
　・宿泊を伴う学校行事等については、十分な感染防止対策を取ったうえ
　　で実施可能とする。

（３）学校行事（運動会・体育祭・文化祭等）について
　・感染防止策を徹底しながら実施とする。

　・来場者（保護者等）の観覧等については、マスク着用、人数制限、ソ
　　ーシャルディスタンスの確保等、基本的な感染症対策を徹底し、密に
　　ならない工夫を施した上で実施可能とする。

　・感染リスクの高い活動は実施しない。

（４）部活動について
　・感染症対策を徹底しながら実施とする。ただし、感染リスクの高い活
　　動は実施しない。

　・部活動前後での生徒どうしによる飲食を控えるとともに、更衣時に身
　　体的距離を確保するよう指導する。

　・発熱や風邪症状がある場合は部活動への参加を見合わせるよう改めて
　　指導を徹底する。

（５）授業参観、学級懇談会等について
　・個人懇談、三者懇談会、学級懇談、体育館等を使用した説明会等は、
　　マスク着用、ソーシャルディスタンスの確保等、基本的な感染症対策
　　を徹底し、密にならない工夫を施した上で実施可能とする。

　・授業参観については、基本的な感染症対策に加え、分散して行った
　　り、オンラインを活用する等、実施方法を工夫する。

（６）新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について
　・陽性者が確認された場合、必要に応じて陽性者の所属する学級等を閉
　　鎖するとともに、保健所の疫学調査に協力する。

　・学級等の再開については、学校での感染拡大にかかる保健所の見解を
　　確認したうえで判断する。

　なお、新型コロナウイルス感染症拡大の状況により、変更の可能性があります。

　以上の内容については、枚方市のホームページにも掲載されています。

　何卒よろしくお願いいたします。

コロナ禍で延期となっていました歯科検診を行いました。本校は児童数が多いので２日間に分けて、３名の歯科医師の方々に診ていただいています。本校の子どもたちは『虫歯』も少なく、口腔内の状況もおおむね良好とおっしゃっていただきました。歯科医師の方々からは、乳歯から永久歯に生えかわる小学生の時期は将来の歯の状態にとても大切な時期だというお話を聞きました。「ダラダラ食い」をせず、食べたら歯を磨くことを忘れずにこれからも『歯を大切』にしましょう。

今、社会的な課題となっている「生理の貧困」に対応するため、２学期より児童が利用しやすいよう女子トイレに生理用品を置いています。養護教諭からは女子児童に保健指導の中で使用方法等についてお話をしています。

４年生はしっかりとリズムに乗って踊ること、大きく体を動かすことが上達の秘訣のようです。５・６年生は『力強さ』を感じさせる動きが良くなってきました。〔写真は上から４年生(２枚)→５年生→６年生です。〕

今日もヒンヤリするぐらいのお天気となりました。「熱中症」の心配もほぼなくなり、ほっとしています。運動会があと１０日程に迫ってきました。練習『熱』はより高くなっています。〔写真は、上から１年生→２年生→３年生(２枚)です。〕

廊下の掲示物もハロウィーンバージョンです。
教室棟のトイレ改修工事は、内装（壁や床）の工事がほぼ終わり、入口に建てつけられていた外壁が取り外され、便器や水道の用具類の取り付けが始まりました。11月のはじめから使用できる予定です。完成が楽しみです。

＜ミルメール配信事項＞
子どもたちに貸与している「ｉＰａｄ」の【Google Classroom】に配信したお知らせ並びにプリント類をご家庭にある、または、保護者の方がお持ちのスマートフォンやパソコン等でもご覧いただくことができます。
画面右側にある〔配布文書「学校からのお知らせ」〕のところに『家庭の端末でGoogle Classroomに配信された知らせを見る方法』を掲載しております。ご活用ください。

１３日（水）の『人権学習の日』の児童朝会で６年生が全校のみなさんにお願いした「折り鶴づくり」が始まっています。今日は１年生と一緒に折りました。６年生が１年生に寄り添って、丁寧に、優しく折り方を教えている姿がみられました。さすが最高学年ですね。

教職員も一緒になって、草抜きや溝さらえの作業を汗をいっぱいかきながら、「子どもたちが気持ち良く学校での生活を過ごせるように」という思いで頑張ってくださいました。
清掃活動に携わってくださいました皆様に心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

１０月４日(月)から始まりました『ＰＴＡ清掃活動』が最終日、総仕上げの日を迎えました。雨が心配されましたが、いいお天気のもと、ＰＴＡ本部役員、各委員、６年生の保護者の方々が５０名近く集まってくださいました。

今日も朝からいいお天気で、強い日差しが照りつける中、ＰＴＡ本部、生活指導委員、保健体育委員の皆様による清掃活動が行われました。北門から正門前信号のフェンス沿いの草抜きを行ってくださいました。雑草でいっぱいになった袋が何袋にもなりました。お疲れさまでした。

『佳作』に選ばれた作品を紹介します。【最終回です】
（ビニールの袋に入れて展示されていましたので、照明の光が反射して見えにくくなっています。申し訳ございません。）

昨日より約２週間の運動会練習が本格的に始まりました。子どもたちはやっぱり体を思いっきり動かすことが大好きですね。
２年生は「笠」を使っての演技です。５年生はグループでｉＰａｄで踊りのポイントを確認しながら練習しています。外は雨？　いえいえ、６年生の演技の練習です。
今年も「走競技＋団体演技」で魅せます。お楽しみに！

ＰＴＡ委員の皆様による清掃活動も６日目を迎えました。今日は、環境整備委員の皆さんが、中庭（観察池付近）の清掃活動を行ってくださいました。どんどん気温も上がってきて、暑かったかと存じます。大変ありがとうございました。