９月６日（月）
　明日７日（火）には、１年生から５年生の子どもたちに新しい教科書を配付させていただきますので、お知りおきください。また、合わせて「招提小だより」などのお知らせもお渡しいたします。
　また、現在お休みをされているご家庭の保護者の皆様は、お手数ですが、学校までご一報の上でご来校ください。その際に合わせてお手紙やお知らせなどもお渡しいたします。
　本日、この件につきましては、ミルメールでも配信する予定ですので、よろしくご対応ください。

９月６日（月）
　招提小学校の職員室前の掲示板には、「自主学習ノート：」のコーナーがあります。これまでのよい取り組みの例が掲示してあります。

９月６日（月）
　今日の給食は、ご飯、牛乳、磯煮、煮びたし、梅干しでした。

９月６日（月）
　いよいよ来月２日の運動会に向けて、取り組みがスタートしました。新型コロナウイルス感染症のため、さまざまな制約がありますが、可能な範囲での取り組みを行いたいと思います。

９月６日（月）
　ほんとうに、何かと心配な日々が続いています。でも、20分休みにこうして元気に遊んでいる子どもたちを見ると、こちらまでうれしくなってきます。

９月６日（月）
　今日から教育実習が始まり、２人の実習生が来られています。ちなみにおふたりとも招提小学校の卒業生です。なお、このような時期でもありますので、おふたりとも念のためPCR検査も受けられています。健康・安全面も含めて、しっかりと頑張ってください。

９月６日（月）
　昨日、招提小学校の学校周りの除草作業がありました。また、あっという間に生えてくることでしょうが、今日は少しさっぱりしていて気分もいいですね。

９月５日（日）
　今日は朝からよいお天気です。それでも、一時に比べれば暑さも和らいできたかもしれません。しかしながら、感染症対策も含めて、お気をつけてお過ごしください。

９月４日（土）
　当面の月中行事予定や、お伝え・お願いさせていただきたいことなど、来週の初めにはお知らせできることと思います。プリントやタブレット、このブログなどを活用してお伝えいたしますので、よろしくお願いいたします。また、この週末の子どもたちの生活に関しましても、よろしくお願いいたします。
　なお、ミルメールのご登録がまだの方がありましたら、必ずご登録ください。登録の方法につきましては、本校ホームページをご覧ください。

９月３日（金）
　本日、招提小学校では、地震が起こった時のことを考えた避難訓練を実施しました。悪天候のため、大阪880万人訓練も中止となりましたし、招提小学校でも実際に運動場に出た形式での訓練はできませんでしたので、密を避けて放送を利用しての避難訓練になりました。
　しかし、あらためてみんなで考えるきっかけにはなったことだと思います。子どもたちの健康や安全確保について、どうかご家庭でもお話をなさってください。

９月３日（金）
　今日は枚方市の「防災教育の日」です。子どもたちの防災関連の学習も含めて、今日の給食の献立は、ミニコッペパン、牛乳、救給カレー、切干大根の中華あえ、りんごの缶詰です。
　昼休みには、非常食に関する放送もありました。今日の献立で非常食・保存食にあたるものは、救給カレーと切干大根、りんごの缶詰です。ご家庭でも、お話をしてみてください。

９月３日（金）
　５年生の音楽科の授業、「３人組でアンサンブルをつくろう」です。オンラインも活用して、クラスのみんなで取り組みを進めていました。

９月３日（金）
　６年生の理科の「いろいろな水溶液」に関する授業です。子どもたちはいろいろな水溶液の特徴や違いについて学習していました。

９月３日（金）
　６年生の算数科、少人数授業です。「拡大図と縮図」について学習をしていました。

９月３日（金）
　４年生算数科の少人数授業「かりの商をたてて考えよう」の授業の様子です。

９月３日（金）
　今日は大阪880万人訓練が予定されていました。招提小学校では、避難訓練を実施します。
　５年生では、防災関連の非常食や給食などに関することも含めた学習を行っていました。

９月３日（金）
　今朝はさほどでもありませんでしただ、だんだん本格的な雨になってきました。子どもたちの安全を脅かすような雨にはならないように願いたいものです。ご家庭でも、よろしくお願いいたします。

９月２日（木）
　新型コロナウイルス感染症の影響を踏まえました、当面の行事予定につきましては、本日現在の予定を、本ブログの「学校行事」・「行事予定」に掲載しておりますのでご覧ください。
　なお、行事予定につきましては、近日中にプリントなどでもお配りいたします。また、今後とも、若干の変更がありうることをお許しください。

９月２日（木）
　今日の献立は、ご飯、牛乳、冬瓜汁、プルコギ、ぶどう豆でした。

９月２日（木）
　６年生の体育科「体つくり運動」です。体育館においてタブレットで模範の動きを見て、取り組みを進めていました