↓枚方市教育委員会より

大阪府教育庁を通じて文部科学省初等中等教育局及び厚生労働省雇用環境・均等局より協力依頼がありました。
なお、「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」の対象となる「小学校等」には小学校の他、障害のある子どもについては中学校を含みます。

02-1_【リーフレット】小学校休業等対応助成金

02-2_【リーフレット】小学校休業等対応支援金

02-3_【リーフレット】小学校休業助成金に関する特別相談窓口のご案内

枚方市野外活動センターでは毎年秋に様々な野外活動が体験できる「キャンプフェスティバル」を開催しております。今年はコロナ禍の中ですが、三密（密集、密接、密閉）に注意した体験活動を予定しております。ご興味のある方はぜひ！

キャンプフェスティバル２０２１

↓枚方市教育委員会より

【ミライのマナビについて一緒に考えませんか？】
　令和３年10月30日（土）13時〜16時
　枚方市総合文化芸術センターにて、「GIGA フェス 2021〜ミライのマナビ〜」を開催します！
　イベント体験ブースでは、３６０°リアルタイム撮影やTrue True・LEGO WeDo2.0を使ったプログラミング体験、Viscuitを使った「図工×ICT」体験など、「ミライ」を体験できるイベントも充実しています！
　また、枚方市長、市内中高生、吉本興業所属芸人、YouTubeチャンネル登録者数30万人以上の有名保育士など、豪華ゲストによるパネルディスカッションも実施します！
イベント体験ブース、パネルディスカッションは、事前予約が必要です

PTAより運動会の記念品が届きました。
段ボール3箱分のボールです。
各クラスに配付し、大切に使わせていただきます。
毎年ありがとうございます。

本日児童朝会を行いました。
今月の児童会の目標は『ちくちく言葉を減らし、ふあふあ言葉を増やそうです』

６年生のリレー競技です！各チームがしのぎを削り、がんばった分だけ加速しました。

２年生は初めてカーブを使って全力で走り、最後まで力を出し尽くしました。

４年生のつな引きは、迫力がありました！オーエス、赤も白もガンバレ！！

6年生の玉入れです。音楽に合わせてダンス、音楽が止まったところで玉入れ開始。
後片付けも競争しました。

2年生の障害物走、ハードルを飛んでくぐって、ケンパーしてボールを5回以上ドリブルします！

素晴らしいスタート、上手なバトンパス、テープを切ってゴールイン！

竹取と言いながら棒を引きあいました。体力・知力が必要になる競技でした。

1年生の５０m走です。オリンピック選手のような入場行進でした。

トラック1周１６０mを全力で走っている姿は凛々しかったです。

台風の目の団体競技です。内側はゆっくり外側は大きく早く回りながら上手に競技できました。

可愛くジェンカを踊って笛の合図で玉入れ！みんなよく頑張りました！

80mを全力で走りきりました。

↓枚方市教育委員会より

このことについて、大阪府に発出されている緊急事態宣言の解除の決定を受け、本市においても、昨今の新型コロナウイルス感染症の現状に鑑み、以下のとおり教育活動を取り扱います。


１．教育活動
（１）授業について
○新型コロナウイルス感染症拡大防止の対策を徹底して、授業を行います。
ただし、感染リスクの高い活動は実施しません。
○ハイブリッド型授業は終了します。
ただし、感染の状況により不安を感じて登校できない児童・生徒については、当該児童・生徒及び保護者と相談の上、オンライン等を活用して十分な学習支援を行います。
○臨時休業となった学校の児童・生徒に対しては、タブレットを活用して健康観察を行ったり、授業の配信や学習コンテンツの活用、学習プリント等の課題を通じた指導等、学習支援を実施します。

（２）修学旅行等、泊や府県間の移動を伴う行事について　　
○宿泊を伴う学校行事等については、十分な感染防止対策を取ったうえで実施可能とします。
ただし、旅行先の都道府県が大阪からの受け入れを拒否している場合は、延期または行先変更とします。　
　　　
（３）学校行事（運動会・体育祭・文化祭等）について
○感染防止策を徹底しながら実施とします。
○来場者（保護者等）の観覧等については、マスク着用、人数制限、ソーシャルディスタンスの確保等、基本的な感染症対策を徹底し、密にならない工夫を施した上で実施可能とします。
○感染リスクの高い活動は実施しません。　　

（４）部活動について
○感染症対策を徹底しながら実施とします。
ただし、感染リスクの高い活動は実施しません。
○合宿や府県間の移動を伴う練習試合（合同練習を含む）は実施しません。
○部活動前後での生徒どうしによる飲食を控えるとともに、更衣時に身体的距離を確保するよう指導します。
○発熱や風邪症状がある場合は部活動への参加を見合わせるよう改めて指導を徹底します。
　
（５）授業参観、学級懇談会等について
○個人懇談、三者懇談会、学級懇談、体育館等を使用した説明会等は、マスク着用、ソーシャルディスタンスの確保等、基本的な感染症対策を徹底し、密にならない工夫を施した上で実施可能とします。
○授業参観については、基本的な感染症対策に加え、分散して行ったり、オンラインを活用する等、実施方法を工夫します。

（６）新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について
○陽性者が確認された場合、必要に応じて陽性者の所属する学級等を閉鎖するとともに、保健所の疫学調査に協力します。
○学級等の再開については、学校での感染拡大にかかる保健所の見解を確認したうえで判断します。

※なお、新型コロナウイルス感染症拡大の状況により、変更の可能性があります。

●学校施設開放事業について

学校施設開放事業については、府内での部活動の原則休止にあわせて、令和3年8月28日（土）から利用中止としていましたが、大阪府での緊急事態宣言が解除され、部活動が再開となることを踏まえ、10月1日（金）から学校施設開放事業を再開するものです。

今回の事業は、10月1日（金）を基準日として再開いたします。ただし、「学校体育施設開放事業」につきましては、開放運営委員会を開催いただき、学校の確認の後、利用再開日を決定することとなりますので、ご理解よろしくお願いいたします。なお、10月31日（日）までの利用に限り、利用日の前日までの申請を可とします。

○学校施設開放事業の再開について

2時間目に枚方市教育委員会より長見プランナー・小川プランナーを指導助言者としてお招きし、研究授業を行いました。
単元名理科『とじこめた空気や水』
めあて　とじこめた空気をおしたとき、空気はどうなっているのか調べよう
1.とじこめた空気をおしたとき、空気はどうなるか図や言葉を使って予想する。

2.注射器を使って閉じ込めた空気をおしたとき、空気はどうなっているのか実験を行う。
3.実験1 ピストンをおしたとき
4.実験2 空気を弱くおした時、強くおした時、手を離した時では、どんな違いがありますか？