「ごぼう」料理は日本とごく一部の国でしか作られていないようです。今日はごまだれ味で歯ごたえがありとてもおいしかったです。【献立】レタススープ・さささみとにんじんの甘酢あえ・あげごぼうのごまだれ・アップルパン・牛乳

最後のリハーサルではこれまで一番体が動いていたようです。速いテンポに合わせて、かっこいいダンスに注目です！

両手に色鮮やかなボンボンを持って、最後の練習に全力を出しています。体全部を使い表現するところが見所です！

ひとつひとつの動きや笑顔がとても印象的です！本番はさらに1年生らしい踊りが見られるはずです！

本番に向けた最後の練習です。色鮮やかなフラッグの動きと子ども達の動きに注目です！

最後のリハーサルです。太鼓の音とともに想いがこもった練習でした。本番ではこれ以上の舞が見れるはずです！

クラス担任の先生から一言ひと言のお話が！

やればできる！

変化は成長！

悔いのない取り組みにしよう！

本番全力１００％以上
限界を本番でこえるぞ！

どれも、子どもの心に、そして、担任それぞれの心にも
響いていたと思います。
そして、私の心にも響きました！

津田南小を引っ張れ！6年生！

そして、
「これで終わらないよ！
　運動会も全力で、
　そして、このまま、これからの毎日も卒業式までも
　突っ走ろう。」
とのお話でした。

想像を広げて物語を書こう　という単元の授業。
子ども達が、物語の場面を考えています。
なかなか、子ども達の活発な話合いが良かったです。

ずっと、授業を見ていたら、もっと良かったようでした。
書いた文章を読み込む姿も素敵でした。
何と、創ることがうまい子ども達でしょうか！

　題名について考えています。
　題名に意味があるんですね。
　みんなも真剣にお友達の書いた、題名の意味の理由を読み込んでいます。
　「一つの花」を「一輪の花」としないのは、それぞれの理由があるようですね。

　「鬼滅の刃」という名前にも意味がありそうですね。
　考えてみよう、、、。

今日は比較的過ごしやすい中、全体練習と各年の練習が行われていました。どこの学年も最終調整の段階にきているようです。あとは、ケガや体調管理に気をつけて当日をむかえたいと思います！

教育委員会より「枚方子どもいきいき広場事業の再開」についてのお知らせがありましたので、お伝えします。

「枚方子どもいきいき広場事業の再開」について

平素は、枚方子どもいきいき広場事業にご理解・ご協力いただき、厚く御礼申し上げます。

枚方子どもいきいき広場は、大阪府内での小中高の部活動の原則休止にあわせて、令和３年８月28日（土）から、実施団体の皆様に対し開催中止をお願いしてまいりました。

この度、令和３年９月30日（木）をもって、大阪府での緊急事態宣言が解除され、部活動が再開することを踏まえ、いきいき広場事業の10月２日（土）からの再開について、各実施団体に周知したところです。

各校区のいきいき広場事業の再開につきましては、実施団体からのお知らせをご確認ください。

いきいき広場事業が再開となりましても、参加される皆様には感染防止対策を継続していただく必要がありますので、お子様の体調の把握やマスクの着用、うがい・手洗いの励行など保護者の皆様には引き続き、ご協力いただきますようお願い申し上げます。

枚方市教育委員会
教育支援室課長
（放課後子ども担当）
担当：紫藤、木村、三木
電話050-7105-8201

雨が降ったり止んだりしていたので、ハッピをまとわず全力で踊っています。先生達の熱い想いに応えるかのように子ども達も気持ちを全面に出しています！

踊りの最後で観に来ていただいた方々への礼の練習だけでも何度も繰り返しています。先生達の思いが子供達に伝わり、子ども達から多くの人へ一人ひとりのたくさんの想いが伝わるはずです！

最近のお昼休み時間の様子です。
今日は4年生と6年生の子ども達が運動会本番に向けて、自主練習していました。一人ひとりの努力は必ず実ることでしょう！

一人ひとりの踊りの上達は個人練習にもあるようです。日に日に全体の踊りのレベルが上がっています！

風にたなびくフラッグと子ども達の動きのリズムがあっていて、とてももかっこよく見えます。本番までさらに高めていくようです！

関西では材料を煮込んでしょうゆで味付けする「おでん」のことを「関東煮」と呼びます。しっかりとした味付けがご飯をすすめてくれます。【献立】関東煮・クーブイリチ。ミニフィッシュ・ご飯・牛乳

本日、「学校だより10月号」と「運動会プログラム」（家庭数）で配付しています。合わせて、ご確認ください。

⇒学校だより１０月号

教育委員会より10月1日以降の「子どもたちの学びを止めない」ための取組についてのお知らせがありましたので、お伝えします。

平素は本市の教育活動に対して、ご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございます。

さて、現在、本市では、教室でも家庭でもタブレット端末を活用し、同様の学び（ハイブリッド型授業）を実施しているところですが、緊急事態宣言の解除に伴い、ハイブリッド型授業は9月30日をもって終了することとします。

ただし、引き続き新型コロナウイルス感染症不安で登校できない場合は、下記のとおりの対応を行います。

保護者の皆さまにおかれましては、引き続き感染拡大防止にご協力いただきますとともに、新型コロナウイルス感染症不安により登校ができない場合は、学校にご相談をお願いします。

１．新型コロナウイルス感染症不安により登校できない児童・生徒及び不登校児童・生徒への取組

（１）授業のオンライン配信

（２）学習プリント等を課題として配付、その後回収し添削し返却

（３）Meetやｚoom等の利用による子どもとのやり取りとプリント学習の組み合わせ

（４）授業動画等と学習プリントを家庭学習教材として配付、回収、指導
※　学習支援の方法につきましては、上記の中から学校と相談の上、決めていきます。

２．ご理解をお願いしたいこと
〇タブレット端末を活用した授業のオンライン配信について、性質上、一部配信に向かない授業があります。配信をしない授業につきましては、学校と相談の上、児童・生徒の状況に応じて個別の対応とします。

〇家庭で学習することを希望される場合は、どういった点で登校に不安を感じているのか、授業配信の受講の方法や、オンライン配信に向かない授業に対しての支援方法などについて、必ず学校と相談をお願いします。

３．その他
〇ご家庭にWi-Fi環境がある場合は、できる限りご家庭のWi-Fiに接続していただきますようお願いしたします。

〇新型コロナウイルス感染症不安により登校せず、家庭で学習する場合においても、欠席とはなりません。（出席停止の扱いとなります。）

※高校入試については、オンライン授業受講によって出席停止扱いとなった生徒が不利にならないよう、文部科学省から通知が出ています。

〇新型コロナウイルス感染症不安により登校せず、給食を食べない場合は給食費を返還します。

（問合せ先）
枚方市教育委員会　学校教育室
教育研修担当　ICT推進グループ
電話番号：050-7105-8051

昨日まで図工の時間に作っていた帽子をかぶり、おどりの練習をしています。一体、どんな曲でどんなおどりか本番の日が楽しみですね。