教育委員会から「新型コロナウイルス感染症に感染していることが分かったら」についてお知らせがありました。

教育委員会ブログににもアップされています。
https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?...

教育委員会より
本日より、大阪府において、新型コロナウイルス感染症に感染していることがわかっても、重症化リスクのない39歳以下の方の対応については、保健所からの連絡がなくなることから、多くのお問い合わせが、各学校と教育委員会に寄せられております。

感染されている方と同居の方は基本的に濃厚接触者になる可能性が高いことから、自宅待機をお願いします。

＊感染した方との最終接触日を0日として7日間が健康観察期間となります。

各学校や枚方市教育委員会では、感染者やご家庭内における濃厚接触者等の療養期間の特定や指示は、出来かねます。

ご質問等ございましたら、各サイト記載のお問い合わせ先まで、よろしくお願いいたします。新型コロナウイルスについては、日々状況が変化しているため、現時点での情報提供でありますことを、ご了承ください。

（1）枚方市HP「感染していることが分かったら」
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000034787.html

（2)「大阪府自宅療養者支援サイト」
https://www.pref.osaka.lg.jp/kansenshoshien/jit...
重症化リスクのない39歳以下の方用のサイト「大阪府39歳以下専用ページ(外部サイト)」に進むことができます。

　いよいよ明日学校再開が決まりました。

　朝から、子ども達の健康観察しらべを保健の先生と必死になって確認していました。
　862名の子ども達。一人ひとりを見ていくことが改めて大切だと感じました。
　
　しかしながら、明日もまだ自宅待機をする必要がある子ども達もたくさんいます。
また、感染症の不安になっている子ども達もいることでしょう。
みんなで、一人一人のことを思いながら、そして、早く回復することを祈りながら、毎日を過ごしていきましょう。

　

明日はまちに待った「学校再開」となりました。先生たちはみなさんの元気な笑顔と笑い声が聞こえるのを今か今かと楽しみに待っていました。明日からまた楽しく学校生活を送っていきましょう！

学校だより2月（１９号）

明日から学校再開となります。しばらくの間、配付物等はペーパーでもお配りしますが、「学校ブログ」や「クラスルーム」でもアップさせていただきます。

学年だより（1年）
学年だより（2年）
学年だより（3年）
学年だより（4年）
学年だより（5年）
学年だより（6年）

　学校にも色々と問い合わせがありますが、
このような枚方市のhpがありますので、ご紹介します。

感染がわかった場合、このWEB入力である程度自分でわかることがあるようです。

https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000034787.html

【重要】↓
感染判明時の対応について

教育委員会より「枚方市立小中学校における新型コロナウイルス感染症の感染判明時の対応」についてお知らせがありました。引続き、ご確認・ご協力の程、宜しくお願いします。

１．濃厚接触者の候補者の特定について
枚方市立小中学校において、感染者が発症日又は検査日（発症していない場合）から2日前までに登校又は勤務している場合は、保健所が示す濃厚接触者の定義に従い、学校において濃厚接触者の候補者特定のための調査を行います。

学校における調査をもとに、保健所と調査結果を共有して濃厚接触者を特定します。

濃厚接触者が確認された場合、濃厚接触者は10日間の自宅待機（出席停止）とします。

なお、濃厚接触者が確認されなかった場合は、速やかに消毒を行い、通常通り運営いたします。

２．臨時休業等の取扱いについて
直近３日間で感染者、学校で特定した濃厚接触者等が学級において、複数（１５％以上）確認された場合は、原則３日間の学級閉鎖を行います。

ただし、感染拡大の状況により、閉鎖期間を延長する場合があります。

また、複数の学級を閉鎖するなど、学年内で感染が広がっている可能性が高い場合は原則３日間の学年閉鎖を行います。

複数の学年の閉鎖することに加えて、閉鎖していない学年に感染者が存在するなど、学校内で感染が広がっている可能性が高い場合は、原則3日間の学校全体の臨時休業を行います。

学年閉鎖については、それ以前の学級閉鎖に加えて行う場合があります。学校全体の臨時休業についても同様とします。

３．その他
（１）教職員に感染者が確認された場合、全教職員に抗原検査を実施します。　

（２）留守家庭児童会室の運営について
留守家庭児童会室の対応については、「学級閉鎖」の対応に準じます。

※臨時休室とした場合も、保護者にやむを得ないと判断できる特段の事情がある場合は、個別に対応します（「感染者、濃厚接触者及び体調不良の児童は対象となりません）

＜保護者の皆様へのお知らせとお願い＞
（1）新型コロナウイルス感染症への対応に伴い、児童生徒の不安やストレスが高まることが懸念されます。

学校においても子どもたちの心の変化について注視してまいりますが、ご家庭におかれましてもご配慮よろしくお願いいたします。

また、子どもたちにそのような兆候がみられたれた場合、学校や教育委員会までご相談ください。

（２）学習保障については、感染確認された当該児童・生徒の症状等も勘案しながら、オンライン授業を活用した「学びを止めない」ための取組を行います。

また、学級閉鎖等（学級閉鎖、学年閉鎖及び臨時休業。以下同じ）で学校の休業が長期化した場合も、同様に行います。

（３）給食は、学級閉鎖等の再開に合わせて実施します。

なお、給食費は、学校の休業日や出席停止の日数分について返還します。

（４）今後、無症状の児童生徒に対する安全安心PCR検査は実施いたしません。

府内在住者で無症状の方は、コロナの検査を無料で受けられますので、ご利用ください。詳しくは、枚方市のホームページをご覧ください。
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000037491.html

（５）児童・生徒がＰＣＲ検査を受診する場合
受診した児童・生徒本人は、検査結果が判明するまで自宅待機をお願いします。

また、本人及び兄弟姉妹が通う学校園、保育所等へその旨を連絡してください。

（６）児童・生徒本人に感染が確認された場合の連絡につい
児童・生徒本人に感染が確認された場合、本人及び兄弟姉妹が通う学校園、保育所等連絡していただき、保健所の指示に従って療養してください。

（７）児童・生徒本人が「濃厚接触者」とされた場合
感染者と最後に濃厚接触をした日から起算して10日間を、健康観察期間として自宅待機　とします。

ただし、感染者が児童・生徒の同居の家族で自宅療養されている場合、自宅療養期間の最終日の翌日から10日間が自宅待機（健康観察）期間となります。
　
（８）学級閉鎖等を行っている期間
児童・生徒については、不要不急の外出を控えるようお願いします。

また、児童・生徒のご家族の方については、学級閉鎖等を行っている期間中は、厚生労働省が発表している「新しい生活様式」の実践例（３密の回避、手洗い・手指消毒、テレワークや時差出勤など）に沿った行動をお願いします。

児童・生徒本人が感染者となった場合や濃厚接触者等とされた場合は、同居者の行動自粛の有無を含めて保健所や医療機関の指導に従ってください。　

教育委員会より「医療機関や検査機関等で、児童生徒もしくは児童生徒の同居者の感染を確認された場合の対応」について、お知らせがありました。

教育委員会のブログにもアップされています。
https://www12.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?...

現在、1月から新規感染者が急増し、健康観察が必要な自宅療養者も急増するなど保健所業務がひっ迫しています。医療機関から発生届が出てから保健所が感染者に最初に連絡（ファーストコンタクト）できるまで約2日半程度かかっています。

枚方市ホームページにて、保健予防課より、「感染された方へ 保健所からのお願い」が掲載されています詳細は、下記URLにてご確認ください。
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000037785.html

なお、感染者と同居する人は「濃厚接触者」となります。症状がない場合には検査等は必要ありませんが、自主的に健康観察および自宅待機をお願いします。症状がある場合には、かかりつけ医などの医療機関を受診してください。受診の際には事前に医療機関へ連絡し、感染対策を行ったうえで医師の指示に従ってください。

臨時休業中でも先生達はこれからの学習の準備や研修を行っています。今日はプログラミング研修として「ビスケット」の取り組み方を共有しました。オリジナルの絵を動かしたり、全学年で簡単に取り組むことができそうです！

　4年生はテレビのモニターと黒板を一緒に写して学習していました。柏原市のぶどうのお話でしたね。おいしいんですよね、柏原のぶどう。近くの交野市にも神宮寺のぶどうがあるのをしっていますか。
　
　途中に、子ども達から質問が来ることがあるのですが、なかなかそれには答えられません。

　3年生は、たくさん質問がありました。
学校での授業のように一斉にはできません。一人ずつ、先生が画面越しに名前を呼んでいます。順番に質問ができましたね。

　さあ、2年生は、一斉にノートに書いているようですよ。
画面からの黒板がしっかり見えましたか？

　今日の6年生は各クラスに分かれて実践です．
　新出漢字を、各家庭から腕を動かして先生と一緒に練習したり、双方向で話し合ったり色々な方法で行っています。

昨日に引き続き、学習の中ではオンライン上でみなさんの元気な様子が伝わってきたり、先生達の質問にもしっかりと答えるこができていました。しかしながら、校内を歩いているとみなさんの元気な声や笑顔が見れず、とてもさみしく感じています。少しでもはやくみんなが元気に登校できる日を先生達は待っています！

　オンライン授業は対面ではありません。
そのために、子ども達に大切な経験がなかなか伝わらないような気がしました。
しかし、今日は、実際に量感を実感させるために、
まず、指で1cmを形作らせて先生が子ども達の写真を覗き込むように確認、
次に、実際に物差しでその形作った指を物差しで測るように伝えていました。

なかなか、こういう工夫もありますね。

早く学校再開を願います！❤

　3年生の先生は、板書をうまく使いながらのオンライン授業です。
子ども達も、家にいながら教室を味わうことができていますか。
もちろん、早く教室での授業も受けたいですが、オンラインでもできる可能性をつくづく感じますね。

教育委員会より「新型コロナウイルス感染症拡大による当面の教育活動」についてお知らせがありました。ご確認ください。

大阪府に発出されるまん延防止等重点措置（１／27〜２／20予定）を受け、本市においても、昨今の新型コロナウイルス感染症の現状に鑑み、以下のとおり教育活動を取り扱います。

１．授業について
（１）新型コロナウイルス感染症拡大防止の対策を徹底して、授業を行います。ただし、感染リスクの高い活動は実施しません。

（２）登校している児童・生徒に対しても、コロナ不安により家庭で学習する児童・生徒に対しても、学びを止めないための取組（ハイブリッド型授業）を実施します。

（３）学級閉鎖や臨時休業となった児童・生徒に対しては、タブレットを活用して健康観察を行ったり、授業の配信や学習コンテンツの活用、学習プリント等の課題を通じた指導等、学習支援を実施します。

２．修学旅行等、泊や府県間の移動を伴う行事について　　
（１）修学旅行については、感染防止対策を徹底したうえで実施します。ただし、本市立小中学校においては、すでに実施済みです。

（２）校外学習については、府内・府外に関わらず実施しません。　
　　　
３．部活動について
（１）感染リスクの高い活動は実施しません。

（２）練習試合や合同練習などは行いません。

（３）合宿は実施しません。

（４）部活動前後での生徒どうしによる飲食を控えるとともに、更衣時に身体的距離を確保するよう指導します。

（５）発熱や風邪症状がある場合は部活への参加を見合わせるよう改めて指導を徹底します。
　
４．授業参観、学級懇談会等について
（１）保護者が来校しての授業参観は実施しません。

（２）個人懇談、三者懇談会、学級懇談、体育館等を使用した説明会等は、マスク着用、ソーシャルディスタンスの確保等、基本的な感染症対策をこれまで以上に徹底し、密にならない工夫を施した上で実施可能とします。

５．学校行事について
（１）卒業式については、来場者（保護者）を含めて、感染防止対策を徹底したうえで実施します。なお、新型コロナウイルス感染症拡大の状況により、変更の可能性があります。

枚方市教育委員会HP
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000037768.html

本日より、大阪府も「まん延防止等重点措置」が適用されます。引き続き「身体的距離の確保」「マスク着用」「手洗い」「こまめな換気」など、基本的な感染対策の徹底にご協力をお願いいたします。

(1）大阪府HP
https://www.pref.osaka.lg.jp/default.html

(2）新型コロナウイルス感染症の陽性対応時の対応

　4年生は、開始前までに半分の子ども達がオンラインでつながっていたようです。
今日は、バランスの良い食事について学んでいます。
　4年生は10時までに寝ることも伝えていきましたよ。成長ホルモンが夜の10時から2時までに出ているようです。これは成長にとても関係しているのですね。ぜひ、こころがけましょう。
　9時からたくさん寝るんですよ！
　
　ご家庭におかれましては、何かとご協力いただくことがたくさんありますが、よろしくお願いいたします。
　

　1年生は、各クラスで授業をしたり、
一斉にオンライン授業をしたり、授業に合わせてその形態に工夫を凝らしています。

　こどもたちは、1ねんせいでも　がめんきょうゆう　をまなんだり、
テストのかいとうも　がめんじょうで　きょうゆうして　みることができていましたね。
すごいです。

　たいちょうが　すぐれないひとは、まずは、しっかりとからだを　やすめましょう。

　今日もオンラインによる授業を開始しました。
少しずつ、子ども達も先生も慣れてきました。みんなと会って授業をしたいのはやまやまですが、もう少しこの授業で学んでいきましょう。