2年生の国語科では、自分の興味のあることについて調べ、それをプレゼンすることに取り組んでいます。

本日2年生は、「みらい・そうぞう学習」で取り組んできた「生き方探究」のポスターセッションを行いました。

2年生は明日、体育館にて、ポスターセッション形式で、「みらい・そうぞう学習」で取り組んできた「生き方探究」の発表会を行います。本日は各学級でプレ発表を行いました。

本日、1年生3クラスで研究授業が行われました。その後の研究協議には、１・２年生の学習委員も参加しました。

本日1年生は、総合的な学習の時間「みらい・そうぞう学習」で取り組んできた、「まちづくり探究」の発表会が実施されました。コメンテーターとして、枚方市役所の方や外部の専門家の方々をお招きして行いました。

本日、第39回卒業証書授与式が挙行されました。

明日は「第39回卒業証書授与式」です。１・２年生の皆さんが、会場の準備をしてくれました。

1年生の生徒有志3名がSDGsに興味を持ち、「なにかできないか」と考え、ペットボトルキャップを集める運動を始めました。教室棟1階の階段横に収集箱を設置しましたので、少しでもいいですから、ペットボトルキャップを持ってきてもらえればと思います。来週、お昼の放送で皆さんに呼びかける予定です。

本日で3年生の教科としての授業は最後となりました。明日は公立高校入試一般選抜試験です。落ち着いて、自分を信じて頑張ってください！

1年生総合的な学習の時間「みらい・そうぞう学習」では、14日の提言本番に向けての準備がすすんでいます。

本日生徒会主催の「3年生を送る会」が行われました。

1年生の数学では、「図形」について学習しています。

本日も、2年生総合的な学習の時間「みらい・そうぞう学習」で「職業インタビュー」が行われました。

2年生の総合的な学習の時間「みらい・そうぞう学習」では「職業インタビュー」を実施しています。本日は「アクションデー」ということで、午後からオンラインや現地に直接出向いてのインタビューを実施しました。