紙版画を制作中です。いろいろな模様が出せるように、毛糸や模様紙などを貼っていきます。

水を熱したときの状態の変化を観察しています。

ボールを的に当てて倒します。早く倒したチームの勝ちです。

道徳「まる子のかぞくへのしつもん」です。家族の気持ちを考えています。

「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」の演奏テストです。

版画を完成させます。

今日の給食は、かきたま汁、焼き魚、大根の煮物です。

昔遊びを楽しんでいます。

各班で作ったアンケートにみんなが答えます。そのアンケート結果をまとめて班で報告書を作ります。

糸電話です。多人数の会話にも挑戦しています。

今日の給食は、すき焼き、れんこんのごま酢和え、味付けのりです。

タブレットで練習をして、オルガンでテストです。

第一学校給食共同調理場から栄養教諭の先生をお招きして、食育の授業を行いました。バランスのとれたお弁当作りについて学びました。

今日の給食は、キャベツと鶏団子のスープ、イカと冬野菜の中華いため、いちごジャムです。

それぞれが調べた国についての発表です。

教科や部活動の言い方について学習しています。

リモートによる東部清掃工場の見学です。説明者をロボットが自動追従して映像を送ってくれます。タブレットで視聴するため学校にいなくても家で参加できます。コロナ禍における新しい社会見学の形です。

今日の給食は、みそ汁、けんちん揚げ、煮びたしです。

オルゴールが完成に近づいてきました。精細な模様を彫り込んでニスを塗り、接着剤で組み立て、内張をはります。あとはオルゴールを付ければ完成です。

今回の事業の説明です。

枚方市こども夢基金活用事業「ロボット同級生〜キミの代わりにレッツゴー‼〜」（枚方市HP）