家庭科
ミシンを順番に使っていきます。
手順良く、正確にできるように、自分の順番が来るまで他の人の取り組みをしっかりと観察します。

外国語
学校の中のお気に入りの場所を紹介している英語を聞き取ります。

中休み、いろいろなことをして遊んでいます。
上はみんな遊びの相談中です。
下はコートで担任と一緒にバスケットボールをしています。

２限後の中休みの様子です。
ドリブルが上手です。

体育の授業が終わりました。
係の児童が先生と一緒に用具を片付けた後、準備体操などで使った音響機器や鍵とを返却に行っています。
一生懸命さが、とても尊く思えます。

清掃時の様子です。
バケツにいっぱい入った水をこぼさないように運びます。
二人で協力して、ゆっくりゆっくりと、少しずつ進んでいます。

「ごんぎつね」朗読発表会の様子です。

舞台俳優の先生に聴いていただき、各学級でたくさん褒めていただきました。
兵十と加助の歩きながらの会話を、実際に歩くそぶりをしながら朗読する人もいて、聴き手を意識して、伝わる表現について考えたのだということがよくわかりました。
グループごとに表現方法がさまざまに工夫されていて、一人一人の良さも生かされていて、素晴らしかったです。

終わりの会の様子です。
最後にじゃんけんをしています。
元気いっぱいです。

終わりの会が終わって、廊下に出てきたところです。
給食後は清掃と終わりの会だけなので、まだまだエネルギーがあります。
みなさん元気に挨拶してくれます。

終わりの会の様子です。
日直の児童が、司会進行を行っています。
スムーズに進行していて、だいぶ慣れている様子です。

終わりの会の最後のあいさつの直前の様子です。
それぞれ帰る用意をしています。

東門フェンス付近の楓が紅葉の盛りを迎えました。

国語
自分の考えを伝えるために、どのように書けばよいかを考えます。
教科書の文章をお手本にして、どんな工夫がなされているかを自分で読み取り、自分が伝えたいことを伝える際に活用できるようにしていきます。
写真は教科書の文章を読んで、自分が理解するのに大切だと思ったところに線を引いています。

図工
リースづくりです。
木の枝で作られたリースをデコレーションしていきます。

図工
アート・カードを使って、物語を作っています。
ロイロノートで紙芝居のように物語を綴っています。

家庭科
エプロンづくりもいよいよミシンで縫い始めるところに来ました。
手順を映像で確認していきます。
一つ一つの動きごとに担当の教員実演のビデオが作られています。

体育
走り幅跳びです。
それぞれの児童の跳躍をタブレットに録画し、フォームを確認しています。

体育
「またぎおりにちょうせんしよう」
跳び箱をまたいで一旦乗り、先まで進んでから、おります。両足で着地します。
その準備のために、柔軟体操をしています。

フラッグフットボールの練習です。
楕円形のボールに次第に慣れていきます。

体育
難易度の別に跳び箱を跳んでいます。