最新更新日:2024/11/15
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自らの考えをもち、違いを楽しみ、探求する子どもの育成
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5月12日(水)-4 1年生 せいかつ 3/3

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5月12日(水)-3 4年生 理科 1/2

4年生理科はテスト前の様子です。百葉箱などの復習をして、決められたテスト隊形になりテストを受けていました。 
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5月12日(水)-3 4年生 理科 2/2

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5月12日(水)-2 5年生 理科 1/2

5年生理科の授業でめだかについて学習していました。各自でめだかの雄と雌の違いなどをiPadを使い調べ、スケッチなどをしていました。
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5月12日(水)-2 5年生 理科 2/2

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5月12日(水) 昇降機使用研修 1/2

昇降機を教職員が使うには必須の研修があり、昨日の放課後、講師の先生に来ていただき、実技研修をしていただきました。
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5月12日(水) 昇降機使用研修 2/2

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5月11日(火)-5 3年生 体育 1/2

3年生体育の授業の鉄棒では、技の確認テストをしていました。技ができたら、先生から確認のはんこをもらっていました。
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5月11日(火)-5 3年生 体育 2/2

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5月11日(火)-4 2年生 学年花壇の手入れ 1/2

2年生は先日から学年花壇の手入れをしています。雑草などを抜き、土を掘り返したりしていました。ミミズなどが出ると、驚き、大喜びでした。
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5月11日(火)-4 2年生 学年花壇の手入れ 2/2

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5月11日(火)-3 火災避難訓練 1/3

火災避難訓練を行いました。令和3年度の「消防白書」によると、平成元年度の「火災による死者数」は1年間で1,486人で、1日当たりの火災による死者数は4.1人だそうです。また死因(死亡の原因)は、火傷が最も多く、次いで一酸化炭素中毒・窒息となっています(この数は例年同じくらいのようです)。
訓練は迅速にできていました。非常災害時は、「自分の身は自分で守る」ことを基本とし、いつでも冷静に「お・は・し・も」を自然にできるよう準備をし、火災の時はハンカチで口や鼻を抑えることなどをお話ししました。
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5月11日(火)-3 火災避難訓練 2/3

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5月11日(火)-3 火災避難訓練 3/3

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5月11日(火)-2 児童集会 1/3

児童集会をオンラインで行いました。昨年度試行していたせいもあり、ほぼ時間通りに実施することができました。新型コロナウイルス感染症対策と時短ができてます。
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5月11日(火)-2 児童集会 2/3

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5月11日(火)-2 児童集会 3/3

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5月11日(火) 1年生 連絡帳の書き方と掃除の仕方 1/4

1年生が昨日、連絡帳の書き方と掃除の仕方を先生から教えてもらっていました。学校生活を学び、少しずつ自立していきます。
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5月11日(火) 1年生 連絡帳の書き方と掃除の仕方 2/4

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5月11日(火) 1年生 連絡帳の書き方と掃除の仕方 3/4

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