最新更新日:2024/11/04
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津田南小の教育目標(育てたい子どもの姿)(1)【もりもり】元気な子ども(2)【にこにこ】明るい子ども(3)【ふ(う)むふむ】考える子ども  「いのちをまもり いのちをはぐくむ」がっこうを めざして

10月8日(金)稲刈りスナップ 5年生(2)

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稲刈りスナップ(2)

10月8日(金)稲刈りスナップ 5年生(3)

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稲刈りスナップ(3)

10月8日(金)児童朝会

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校長先生からは運動会でみなさんが頑張ったことやあいさつの大切さのお話がありました。6年生からは修学旅行をまじかにひかえて、千羽鶴の協力のお願いや各委員会からはお知らせや楽しいクイズがあり、充実した内容の児童朝会でした。
校長先生からのメッセージ
  学校に来られた方、遠足先の方 にもあいさつを! 
  きちんと うわぐつ を はきましょう
  ひとりの がんばりが ともだち をかえます!
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10月8日(金)総合的な学習 社会 5年生

 5年生が稲刈りに行きました。
 これは、地域のたんぼに出向き実際に稲刈りをさせてもらう授業です。
 
 当日は、地域の方々、保護者有志の方々が要所要所にお立ち下さり、子ども達の安全に大変協力をしてくださいました。当日は、日陰でも32度ほどあり、炎天下での見守り活動に大変暑い思いをされたことと思います。この取り組みは津田南小学校コミュニティスクールの一貫の行事として、津田南小コミュニティ会議でも紹介しました。
 心から感謝申し上げます。

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10月8日(金)児童朝会 代表委員

 児童朝会では、代表委員会が終了後の打合せをしていました。
 今日しっかり出来たことを担当の先生から褒めてもらっていました。
 そして、次回に繋げることができることも確認していました。
 
 次も、代表委員のみなさん、楽しみにしています。
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10月8日(金)算数 4年生 いろいろな場合の買い物のしかたを考えよう

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 決められた金額でどの商品を買うと、一番効率がいいかを考えています。
 そのために、見積もっています。
 明日から、買い物に行くとすぐに使えそなうな感じですね。
 
 子ども達にとって、
算数で習っていることが、生活でどれぐらい役に立つかが、なかなか実感できていない
というデータがあります。
 毎日の生活でも役に立つことがたくさんあります。
 ぜひ、買い物上手になってほしいです。
 

10月7日(金)児童朝会 給食委員会

 給食委員会がクイズを出してくれました。
 何の食べ物かを考えました.
 かんじでは、こう書きました。
  人参
  椎茸
 みなさん答えられましたね。
 ヒントが2回続けて出されていましたので、分かりやすいクイズでした。
 
 そう言えば、人参シリシリが人気でしたね。
 ブログにレシピがのっています。
 https://cookpad.com/recipe/list/14549880
 ぜひ、ご家庭でもどうぞ。
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10月8日(金)楽しい休み時間

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運動会までは休み時間も各自で練習をしていたりと、思うように運動場で遊べなかったようですが、今は楽しく思いっきり遊んでいるようです。クラス遊びでも「鬼ごっこ」「ドッジボール」が大人気です!
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10月8日(金)スポーツ教室参加者募集について

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枚方市かんこうにぎわい部スポーツ振興課からお知らせがありました。

詳細はHPでご確認ください。

https://hirakata-taikyo.org/
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10月8日(金)体育 5年生

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走り幅跳びでは助走の勢いやタイミングなど確認しながら練習しています。条件がそろえば記録がどんどん伸びるはずです。

10月8日(金)児童虐待防止啓発動画について

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教育委員会から「児童虐待防止啓発動画について」のお知らせがありましたのでお伝えします。

11月は「児童虐待防止推進月間」です

枚方市子どもの育ち見守りセンターでは、児童虐待防止啓発動画(アニメ「もしかして…(・・・)」)を見ることができるようにしています。

https://www.nhk.or.jp/school/keyword/?kw=%E8%99...

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10月8日(金)おいしい給食(大学いも)

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「大学いも」はさつまいもをあげて、砂糖と醤油で作った、甘めのタレでからめた料理です。名前の由来は昔、大学生がよく食べていたから、または大学生が作って売っていたからと言われています。【献立】タイピーエン・大学いも・枝豆・コッペパン・牛乳
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10月8日(金)体育 1年生

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運動会で踊った「あかおにとあおおにのタンゴ」をもう一度踊りながら、先生達は一人ひとりの表現運動を確認しています。曲が流れると体が自然と動き出しているようです。

10月8日(金)生活 1年生

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運動会の衣装をまとって、みんなで記念撮影です。「おにポーズ」がとてもかわいいです!
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10月8日(金)英語 4年生

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今まで学習した表現を使ってアルファベットクイズを出し合いながら交流していました。クイズの問題を考える事にも工夫があるようです。

10月7日(木)理科 4年生

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 月も太陽と同じように、時こくとともに動いていくのだろうか。
 というめあてです。
 
 お月さんを目指して歩いていくと、いつまでたっても同じ方向に見えませんか。
 背中側にお月さんがある時は、歩けば歩くほどお月さんはついてくることがありますよね。
 
 タブレットでお月さんを記録して調べています。
 
 どうなるのでしょうか、、、。

10月7日(木)算数 六年生

 ランドセルの容積を求めましょう。
 そして、誕生日ケーキの体積を求めましょう。

 算数単元で、容積、体積の求め方を学んでいます。
 授業で習ったことを実生活で生かせることはたくさんあることに気付かされました。
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10月7日(木)【訓練】不審者避難訓練

 本日、訓練を実施しました。不審者が侵入したという想定です。
 過去の事件が二度と起きないことを祈るとともに、もしもの場合に備えて子ども達にも行動の仕方を覚えてもらいました。
 担当の先生から
 「みんなを全力で守る」と伝えた後、そのために子ども達に守って欲しいことをつたえました。
お は し も
を必ず守りましょう。
 おさない
 はしらない
 しゃべらない
 もどらない

 また、校長からは、
 校内での不審者だけでなく、

集団登校は
班長、副班長
とともに来ることの大切さ
下校は、二人以上で帰ることの大切さ
も伝えました。

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10月7日(木)体育 3年生

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「走り幅跳び」につなげるために両足で跳ぶ練習をしていました。「走る・跳ぶ」のタイミングを楽しく確認しています。

10月7日(木)生活科 1年生

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運動場では1年生が「あきのそら」を観察していました。今日は大きな雲が所々にあり、「イルカ」や「くじら」など様々な動物の雲を見つけたようです。
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