つづきです

本日の給食は６年生の卒業お祝いメニューで、赤飯やデザートが入ったメニューでした。子どもたちは喜んで食べていました。

６年生は明日に卒業式を控え、最終練習やクラスレクレーション、掃除、あゆみなどの配付を行っていました。しっとりとした時間が進んでいました。

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５年生図工は、版画制作でした。終盤に入り、彫って完成度を高めたり、色を塗って、版画を仕上げている子も増えてきました。

つづきです

３年生書写では、正しい姿勢、正しい筆も持ち方をめあてにし、「水玉」を書いていました。普段使わない毛筆は難しそうでしたが、一生懸命書いていました。

５年生が来年度入学式のためのビデオ撮りを行っていました。先日は卒業式の準備でしたが、今度は入学式です。忙しいですが児童も先生も頑張っています。

１年生がNETの先生の授業で、歌や数字などの英語の音に親しんでいました。元気いっぱいに歌を歌ったり、発音していました。

つづきです

２年生生活の授業では、むかしの自分クイズを考えていました。自分のことですが、何をクイズにしようか悩んでいる子もいました。

４年生体育は、キックベースボールでした。チーム対抗で得点を競ったりしていました。チームでの自主練習も協力し、楽しそうに行っていました。

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５年生算数では、整数の性質の学習で、公倍数や公約数の問題をプリントで行い、答え合わせをを先生が一人ずつ行っていました。タブレットドリルなども活用し、効率よく学習できていました。

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１年生が作品入れの制作をしていました。自分のお気に入りのかばんにするために、自由に絵を描いたりしていました。色とりどりの元気な作品ができそうです。

３年生外国語活動の授業では、１年間の総復習で１〜２０の数の復習をTPR(トータルフィジカルレスポンス：全身反応教授法)で、ゲーム形式で行っていました。とても楽しそうにしていたので、写真を撮りながらにやけてしまいました。

１年生と６年生の自学自習ノートが更新されていました。国旗やウクライナ情勢についての内容です。早く戦争が終わってほしいと願うばかりです。

４年生音楽の授業では、リズムを２〜３人一組で考えて、iPadで演奏をすることが課題でした。グループで相談し、楽しそうにリズムを考え、練習していました。