自分が読んだ本の紹介をしています。ブックトークの基礎になるものです。

算数です。0で割ったり、割られたりする場合の計算を学んでいます。

今日の給食は、チキンカレー、チンゲン菜の炒め物、福神漬けです。

算数の少人数授業です。

家庭科です。クリーン大作戦として、学校をきれいにしています。

マット運動です。カエルのように跳んでいます。

地図の学習です。家の北や南、北東や南西など、先生の指示に従って、タブレット上で施設を配置していきます。

天気による1日の気温の変化の違いについて、学習しています。

枚方市教育委員会より、新たな避難情報に関する周知チラシの掲示等に関する依頼がありました。

新たな避難情報に関する周知チラシ

避難情報に関するガイドラインの改定（令和3年5月10日）

演技をタブレットで撮影して、確認しています。

今日の給食は、団子汁、ししゃも、筑前煮です。

割り算の学習です。「6個のあめを2人に分ける」問題と「6個のあめを1人に2個ずつ分ける」問題の違いを通して学んでいます。最後は、自分で問題を作ってロイロノートで提出します。

プログラミング学習です。タンポポを描いて動かします。咲いたタンポポがしおれて、綿毛になります。

今日はもともと3年生と6年生の学級懇談会の予定日でした。その代替としてリモートで懇談会を実施しました。

マリーゴールドを植えています。

学校探検です。校長室や職員室をはじめ、校内を見て回りました。

統計史上最も早い梅雨入りで、今日も雨となっています。運動場で遊べないため、図書室は盛況です。しばらく運動場で遊べない日が続くかもしれませんが、休み時間は図書室や教室で静かに過ごしてください。すべりやすいため、廊下は絶対に走らないようにしましょう。

今日の給食は、コーンスープ、コロッケ、ツナとキャベツのソテーです。

温度や空気と発芽の関係について学習しています。

順番について学習しています。「前から何人」と「前から何人目」との違いを理解します。