写真は4年1組の様子です．めあては「自分の考えと理由をわかりやすく伝える文章の組み立てを知ろう」の授業をしています．どんなコツが使われているのかグループで話し合っています．

写真は4年2組の様子です．単元「言葉で考えを伝える」、めあては「考えの理由を伝えるときに使う言葉を知ろう」の授業をしています．子どもたちは「理由の説明が具体的にあり、わかりやすい」「そんなふうに使うんだ」など感じたことを述べていました．

進出漢字「理・直・汽」を学びました．漢字ドリルが終わった人から、タブレットドリルをしています．

運動場で体育をしています．勝った場合と負けた場合で走る向きが変わるじゃんけんマラソンで楽しみながら走っています．

本日火災避難訓練を実施しました。子どもたちは、先生の指示に従い「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない」を守り、落ち着いて避難していました。

運動場で持久走をしています．自分のペースでしっかり走っています．

体育館でバスケットボールをしています．ゲームの前のパスの練習の様子です．子どもたちは必死にボールに食らいついています．

今日は、「磁石と鉄は離れていても引きつけるのか」の実験をしました．購入したキットで子どもたちは実験しています．「うわあ〜、動く〜」と喜んでいました．

単元「みみずのたいそう」を班の友だちと振り付けをつくっていました．とても楽しく踊っています．家で見てあげてください。

単元「大きい数」で今日は「かずをかぞえましょう」をしました．大きい数の数え方にいろいろ工夫して数えていました．

４桁の数の計算の学習をしていました。子どもたちは、先生の話や友だちの発表をしっかり聞いて学習に取り組んでいました。

「学きゅうえんのさつまいも」の学習で、登場人物の心情について、自分の考えを発表していました。

６年生は、中学校給食の試食として、ちゃんちゃん焼き、高野豆腐の含め煮、八宝菜、ご飯、牛乳を美味しく頂きました。写真は、６年2組の様子です。

6年生は、中学校給食試食会でした。子どもたちから、「美味しい」「うまい」と好評でした。写真は、6年1組の様子です。

内閣の働きや仕組みについて学習していました。また、国の予算が何に使われているのかも学習しました。

冬の星空と冬の生き物についての学習に取り組んでいました。ノートに冬の星空を描き学習理解を深めていました。

算数のしあげの学習単元で「たし算とひき算」の問題に取り組んでいました。静かに集中していました。

毛筆での書初めに取り組んでいました。「新しい風」をていねいに書いていました。

今日も見に行った時に新出漢字をしていました．「千、百、円」を学びました．丁寧に書いています．

単元「みんなのボール」の授業をしています．みんなで使うボールをどのように使ったらいいのかを考え、たくさん発表していました．