最新更新日:2024/11/25
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〔学校教育目標〕深く考え 心豊かな 実践力のある たくましい子 〔令和6年度重点目標〕ともに考える 認める 活かし合う

5月3日(火曜日) クイズの答え 〜4月30日(土曜日)出題〜

4月30日(土曜日)のブログで出題したこうちょうせんせいくいずの答えは、「そもそも はなびら では ない」が正解でした。
写真はハナミズキに間違いないのですが、ピンク色をした花びらのようなものは、実は苞(ほう)と言って、葉っぱが変形したものです。去年もよく似た問題を出題しているので参照してみてください。
挑戦してくれた皆さん、ありがとうございます。そして、正解者の皆さん、おめでとうございます。
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5月2日(月曜日) ひらかた 夏のエコライフキャンペーン

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5月1日(日)から10月31日(月)まで「ひらかた 夏のエコライフキャンペーン」が実施されます。実施内容は、1.冷房使用時の適正室温(目安:28度)の推進、2.軽装の推奨、3.打ち水やすだれ、うちわ・扇子の利用など、暮らしの知恵の活用、の3点です。さだ西小学校の教職員もこの期間、軽装で授業・業務を行いますので、ご理解くださいますようお願いいたします。

5月2日(月曜日) 家庭訪問に代わる面談が始まります

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本日から、家庭訪問に代わる面談が始まります。保護者の皆さまにはお忙しいところ誠に恐縮ではございますが、どうぞよろしくお願いいたします。なお、ご来校前の検温・マスクの着用・アルコール消毒液(学校に用意してあります)による手指の消毒など、感染防止に特段のご配慮を賜りますようお願いいたします。

5月2日(月曜日) ひばり学級のひとコマ

本日3限目、ひばり学級の授業の様子です。きょうは、ひばり1組を参観しました。5年生の児童3人が算数の課題に取り組んでいます。ひばり学級の児童は、普段は通常の学級でみんなと一緒に勉強しますが、国語や算数などの時間を中心にひばり学級に移動し、それぞれの状況に適した方法で個別の学習に取り組みます。ひばり学級の担任は、児童一人ひとりの状況に合わせた指導を行い、しっかりと理解し定着できるように支援しています。きょうは、3人とも「直方体や立方体の体積」の学習に、しっかりと取り組んでいました。
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5月2日(月曜日) かずを かこう 〜1年生 算数〜

本日2限目、1年生の算数の授業の様子です。きょうは、教科書の「かずを かこう」について学習しています。数字をていねいに書く練習です。みんなしっかりと取り組んでいました。児童の皆さん、おうちでも練習しておきましょう。
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5月2日(月曜日) たし算のひっ算 〜2年生 算数〜

本日1限目、2年生の算数の授業の様子です。きょうは、たし算の筆算に挑戦しています。繰り上がりのある2けたのたし算ですが、みんなよくがんばっていました。先生の合図で、全部できた児童がまだの児童にやり方を教えに行っている姿もあり、すばらしいなあと思いました。
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5月2日(月曜日) 地域の皆さまによる学校支援

きょうもいつものように、たんぽぽの皆さまが1年生の朝の準備の支援をしてくださっています。たんぽぽとは、地域とともにある学校づくりを推進するため、さだ西小学校の学校運営協議会が中心となって運営している、学校を支援してくださるグループの愛称です。たんぽぽの皆さま、いつもありがとうございます。
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5月2日(月曜日) 朝のあいさつ

本日の登校時の様子です。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうはとってもいいお天気で、互いに気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
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