体育祭に向けた２年生の取組です。
クラス全員リレーと学年種目の練習をしていました。
全員リレーでは、大差をつけられたクラスのアンカーが最後まで一生懸命走る姿に拍手が起こっていました。

今日のメニューは、パーカーパン、オムレツミートソースがけ、ひじきとウインナーのソテー、ロヒ・ケイット、ジョアです。
ロヒ・ケヒットには、ディルと呼ばれる香草を使っています。“和らげる”や“なだめる“という意味のディラという言葉が語源で、昔は薬として使われてきました。
ごちそうさまでした！

朝から生徒朝礼がありました。
校長、生徒会長の挨拶の後、各委員会から学協で決められた報告が行われました。
生徒会役員にも風格ができていると感じました。

３年生では、各教科係の取り組みとして「学習創造会」がスタートしています。
進路を見据え、みんなとともに「授業（学び）」をつくることを目的としてできたものです。
教科係が今週の学びのテーマ、振り返りやポイントをシートに書き込んでいます。定期テスト前には、予想問題も作成されるそうです。
学年全体で学びに対する意欲が湧いてくれればと思います。

来月に迫っている体育祭の練習が始まっています。
３年生はその間に修学旅行もあることから早めに練習を開始しています。
中学校生活最後の体育祭、中心になって後輩を引っ張り素晴らしい体育祭になるよう期待しています！

今日のメニューは、鰆の照り焼き、筍のおかか煮、チンゲン菜とビーフンの炒め物、関東煮です。
筍の旬は短いことから、竹冠に旬と書く字があてられたそうです。
ごちそうさまでした！

今日のメニューは、ホッケの焼き魚、じゃがいもの炒め物、チンゲン菜の煮びたし、かきたま汁、かしわ餅です。
５日のこどもの日にちなんでかしわ餅が出されました。かしわ餅に使われている葉は、次の世代が出てくるまで枯れ落ちることがないことから、子孫繁栄の象徴として食べられてきました。
ごちそうさまでした。