KDDIから講師の派遣を受けて、スマホ・ケータイ安全教室を実施しました。
３・４年生は５時間目に、５・６年生は６時間目に実施しました。
３つの例を漫画で紹介してくれていたので、子ども達は静かに真剣に見た後に、講師の先生と振り返りをしていました。
　スマホやケータイを使いだす前からこのような学習をはじめ、使いだしてからもさらに繰り返し学習することが必要だと考えています。使い始めてからは、安全に正しく使ってほしいものです。

１・２年生は、１７日（火）に合同で校外学習に行きます。
行き先は、京都の鉄道博物館です。

１年生の教室では、校外学習のしおりを手に、先生の説明を聞いていました。
休み時間になって、校外学習の行き先や持ち物について質問してみたらとても良く覚えていました。楽しみで、興味を持って聞いていたことがよくわかります。
当日は、晴れるといいですね。

脅迫メール対応で、６日（金）に引き続き９日（月）も教師付き添いで集団登下校を実施しました。渡辺コミュニティ会長も子どもたちの登校を見守りに来てくださいました。

登校した子ども達はいつもと変わらず元気に過ごしていました。
明日からは通常の時間割で、学年ごとに複数で下校します。

８日（日）に開かれた桜丘北校区コミュニティ協議会総会と福祉委員会総会で、日ごろからの子ども達の見守りに感謝を述べると共に、脅迫メールの件を報告して、ここしばらくは地域として子ども達の登下校の見守りの強化をお願いしました。

　連休中に枚方市へ送られた恐喝メールの対応で５時間目終了後に集団下校を実施しました。
　子ども達は枚方警察署の警察官に門で見守ってもらい、地域からは青パトによるパトロールと青少年守る会や保護者・PTAの方々のお迎えや見守りをもらいながら教職員と集団下校を実施しました。
　子ども達の登下校に関わっていただいた皆様に感謝申し上げます。

　大阪府の新型コロナ警戒信号がイエローになったことで、飛沫防止ガードを使用して、実際に息を吹き込んでリコーダー学習ができるようになりました。これまでは、運指（指の動きだけの練習）だけの練習をしていました。
　きれいなリコーダーの音色が音楽室から聞こえてきます。

　２年生が１年生をエスコートしてグループごとに学校探検をしました。
校長室も探検場所の１つになっていて次々にかわいい訪問者を受け入れました。２年生が１年生にそれぞれの探検場所の説明をしていました。２年生の先輩として誇らしげな振る舞いや表情が、とても素敵で成長を感じました。

４月は保健室関係の行事（健診など）が多い月です。
１２日から１５日は身長・体重の計測を行いました。　
２０日・２１日に内科医さんによる内科健診を終えました。
今週は視力測定を実施しています。（１枚目の写真。１年生の検査の様子）
今後も聴力検査、１・３年の耳鼻科健診、全学年の歯科健診等が６月までの間に実施予定です。検査が済み、結果の処理が終わりましたら、適宜結果を持ち帰らせますのでご確認ください。

　令和２年度、令和３年度は新型コロナの関係で予定どおり実施できず苦労しましたが、今年度は順調に実施できています。


１年生と２年生の交流会も始まっています。（２枚目の写真）
１年生との交流により、２年生の先輩としての自覚が育ちます。

　昨年度１年間で想定より多くのタブレットの画面が割れました。その為、学校予算で保護ガラスを購入して貼ることにしました。まず、１年生に配付するタブレットに教職員で保護ガラスを貼り、初期設定をした後に配付しました。

　大切に、しっかり活用してくれることを期待しています。

　地区割で実施しています学級懇談会（２日目）を本日実施しました。
　参加いただきました保護者の皆様ありがとうございました。

　来週からは家庭訪問に代わるWEB個人懇談を実施します。各担任は開始時刻厳守で始められるように頑張りますのでご協力よろしくお願いします。

　朝の会の時間を使って新入生（１年生）と在校生（２年生から６年生）との対面式を運動場で実施しました。
　雨が降り出す前に無事に実施することができました。

　１年生を拍手で迎え、校歌を歌い、在校生から新入生への言葉、新入生から「よろしくお願いします。」のあいさつと続き、最後に２年生から１年生へ朝顔の種がプレゼントされました。（３枚目の写真です。）

　当初は５時間目に授業参観、６時間目に学級懇談会を予定していましたが、新型コロナの感染状況により市教育委員会から授業参観実施不可の指示があり、懇談会だけの実施となりました。密を避けるために、２０日と２２日に地区割をしての実施としました。
　また、５年生は５月に実施予定の林間学校の説明会を実施しています。

　今回は大変残念でしたが、子ども達の学習の様子はぜひとも参観いただきたいので、また機会をとらえて実施の案内をさせていただきます。１年生も給食当番を頑張っています。そのような活動も参観いただける機会を設けたいと考えています。

　１９日午前中を使って全国学力学習状況調査を実施しました。今年度は国語・算数に加えて理科もあり、質問紙調査と合わせて午前中の４時間全て使っての実施となりました。集中して真剣に取り組んでいました。
　ちなみに大阪府立高校の一般入学試験はお弁当時間をはさんで５時間目もあることを話すと、驚きとため息が出ていました。

　前日に準備した問題用紙等
　１組の様子
　２組の様子

　４年生になって初めてのマット運動。３年生で練習した技の復習から始めていました。膝を伸ばしてとてもきれいに回転している子がいました。
　４年生ではどんな技を練習するのでしょうか。

　海外から来日して日本語が理解できない児童に対して、教育委員会が日本語指導員を配置してくれる制度があります。
　この制度によりベトナム語が話せる日本語指導員が、本日から週２回日本語指導や学習補助についてくれることになりました。

　支援を受ける児童にとって大変心強いことでしょう。
　また、担任にとっても対象の児童との距離を縮める心強い仲間です。全ての教職員が力を合わせて一人一人の子どものために指導・支援にあたっていきます。

　１５日から１年生の給食が始まりました。
　重たい大おかず食缶や食器も頑張って運びました。担任プラス２人の教員が応援して配膳を終えました。飛沫防止ガードを付けて静かに食べます。思ったより多くの子が、残さず完食していました。

月曜日はごはんと肉じゃがです。月曜日もしっかり食べましょう。

写真
上　１組で給食直前の説明中の様子
中　２組の食べ始めた頃の様子
下　１組の食べ終わり頃の様子

　１組は算数の大きな数の学習をしていました。漢数字への変換や漢数字からの変換などを学習していました。
　２組はタブレットを使って、国語の学習をしていました。上手にロイロノートを使いこなしています。

　１５日から１年生も給食が始まります。それに備えて、自席での準備の仕方、給食当番の仕方を学習しています。自席に飛沫防止ガードを付ける練習、ガードを取り外し、折りたたんで廊下のフックにかける練習などをしました。また、当番の練習では、実際にエプロンに着替えて、調理場まで食器や食缶を取りに行く練習をしました。
　
　一つ一つ小学校での生活の仕方を学習しています。

　１時間目に体操服に着替える学習をしました。

頑張って自分で着替えました。頑張った記念に写真を撮りました。

　１組からの続きで、２組の様子です。
　上手に雲梯を進んでいく子もいます。さっそく２０分休みには担任の先生と一緒に遊んでいました。

　４月１２日１時間目の様子です。
１年生は、晴天のもとで運動場の遊具の使い方を学びました。
ジャングルジム、ブランコ、鉄棒、のぼり棒、うんてい、滑り台と実際に触れながら学んでいました。