捕まえるのが苦手な子も捕まえようと挑戦しています。
良い体験になっていることでしょう。

とても楽しいそうに魚を掴んでいます。
水も気持ちよさそうです。

着替えも完了し、いよいよ魚つかみへ

魚つかみの準備
今から着替えて魚つかみに出発

２年生も負けてはいません。２組では、「同じ長さを単位を変えて表す方法を考えよう」というめあてで、算数の授業が行われていました。児童の皆さんは集中して一生懸命に考えて、分かった事をノートに書き込んでいました。１組も算数が行われていました。教室に入ると壁にポスターが貼られているのを見つけました。みんなで作った係のポスターのようです。とっても素敵！後ろには粘土の作品や本も見やすく展示されていました。

５年生楽しそうですね〜
学校では、普段通りの授業が行われています。
２時間目、先輩（６年生）の授業の様子です。２組は少人数授業で分数の掛け算に取り組んでいました。1組は国語で「防災ポスターを作ろう」がテーマ、めあてに沿って授業が進められていました。どちらのクラスもとっても集中していて、入っていくのもためらわれるほどでした。

お昼ご飯を食べて、走ったり、お話ししたりして過ごしています。

お昼ご飯の注意事項の説明の後、みんなで昼食を食べています。

お世話になる民宿の方へ挨拶をしました。
大きな声でできていました。

予定通り到着しました。
荷物を確認して、大きな荷物は民宿の車に積み込みました。

車内ではビデオと景色を楽しんでいます。
「右側が琵琶湖ですよ」
「おー」「きれい」


ビデオのエンディング曲が流れると手拍子をして盛り上がっていました。

トイレ休憩をするために妹子の郷に到着しました。

バスの中では静かにビデオを視ています。

青空が広がる晴天のもと出発しました。
出発式のあいさつも大きな声でできていました。

今回はスポーツ選手のチームが普段使うバスで、いつも見かける観光バスとはデザインが違っていました。
選手以外に使うことは、ほとんどないようです。

本日５時間目、３年生が体育館でリコーダーについて楽しく学びました。いろんな大きさのリコーダーがあり、児童の皆さんは興味津々でお話を聞いていました。

今日の４時間目のひまわり学級の授業と、下足室に飾られたひまわり学級の児童の作品です。授業では少数の割り算に取り組んでいました。先生の質問にしっかりと答えて、楽しそうに学習している姿が印象的でした。下足室もパッと明るくなりました。

本日は６年1組が調理実習の日でした。昨日同様沢山の教員に見守られながら、テキパキと作業をこなしていました。どちらのクラスも、班で協力する姿が素晴らしかったです。その頃2組さんは・・やはり隣の音楽室で音楽の授業（リコーダーの練習）に励んでいました。

あんしんポケットひらかたの方々に来ていただき、救急救命講習を行いました。
胸骨圧迫方法やAEDの使用方法を教えてもらいました。
回復体位や止血の仕方も教えていただきました。

本日３時間目、６年2組は調理実習でした。久しぶりの調理実習に、５年生で作ったというエプロンを付けて、児童の皆さんは気合が入っていました。先生も気合が入っていました。担任の先生の他、１組の先生、担任外の先生が３人の合計５人の先生に見守られながら、久しぶりの調理実習に取り組んでいました。その間、１組の皆さんは、前の理科室で理科の授業に励んでいました。明日は、１組さんが調理実習です。

今日の３時間目、体育館では１年生がマットの授業を行っていました。自分たちで使うものは、みんなで協力して準備をします。きれいにマットを並べたら、マットの後ろに座って待ちます。しっかり先生の指示が聞けていました。