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最新更新日:2024/08/09 |
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6月30日(木)‐5 3年 国語 1/2
1学期末になり、どのクラスも単元テストなどが増えています。3年生国語もいわゆる大テストでした。真剣に取り組み、頭をフル回転させているようでした。がんばれ!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)‐5 3年 国語 2/2
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)‐4 6年 図工 1/3
6年生図工は、平和ポスターを描いていました。個性的でカラフルな作品が多く、観ていて楽しきなってきました。作品展に出し、全員入賞を目指すそうです。わくわくです。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)‐4 6年 図工 2/3
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)‐4 6年 図工 3/3
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)‐3 5年 体育 1/2
5年生体育の授業は、飛び込み前転の練習でした。待ち時間を短縮するため、クラスを2分割し熱中症対策を取りながら行っていました。練習をビデオで撮り、その場でフィードバックし、さらに練習していたのですが、友だちとアドバイスし合っているところがとてもよかったです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)‐3 5年 体育 2/2
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)‐2 1年 さんすう 1/3
1年生さんすうの授業は時計の学習でした。先生が示した時刻をみんなで答えたり、一人一人指名して答えたりしていました。答えたがる子が多く、たいへん積極的でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)‐2 1年 さんすう 2/3
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)‐2 1年 さんすう 3/3
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月30日(木)登下校のマスクについて
本日は朝から気温が高くなっております。明日も猛暑とのことです。
マスクについては、学校から登下校時には外すようにお話をしていますが、再度、ご家庭でもお話ししていただき、熱中症対策をよろしくお願いします。なお、マスクを外した時は、おしゃべりは控えることもお願いします。(マスクを持ってくることは忘れないようにしてください。) また、お子様の体調が良くない場合は、お家でゆっくり休ませるようにお願いします。 (7時5分の気温) ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)-5 あおぞら学級 親子ヨガ
あおぞら学級の授業参観の一環で親子ヨガを実施しました。講師の先生をお招きし、親子でヨガを楽しむことができました。ご参加いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。
![]() ![]() 6月29日(水)-4 2年 国語 1/4
2年生国語の授業は、話す順序や言葉の使い方に気を付けて説明する内容を書くことがねらいでした。自分である形の絵を描いた後、説明の内容をワークシートに書いていました。その後、交流し、さらに改善した説明を考えていました。1時間でワークシートにびっしり説明が書かれていました。しっかり頭を使っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)-4 2年 国語 2/4
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)-4 2年 国語 3/4
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)-4 2年 国語 4/4
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)-3 1年 さんすう 1/3
1年生さんすうの授業は、長さの学習でした。ものをはかるのに、ますがいくつ分かで比べ、最後は1cmの方眼を使って調べていました。ロイロノートで先生からの問題を受け取ったり、提出したり、写真を撮ったりと、すっかり使いこなしていました。課題を早く終えた子は「お助け」役になり、教え合いをしていたところがたいへんよかったです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)-3 1年 さんすう 2/3
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)-3 1年 さんすう 3/3
つづきです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月29日(水)-2 4年 音楽 1/2
4年音楽の授業はリコーダーのテストでした。テスト前に練習したり、教え合いをした後、テストでした。うまくできた時には、みんなで拍手をするなどほのぼのとした雰囲気でした。スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャスという曲を演奏していましたが、題名が長いので調べてみると、Supercalifragilisticexpialidociousをカタカナにしたものだそうです。ぜひ、もっと調べてみてください。
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