単元「こわれた千の楽器」の音読発表会をしています。音読後に一人ひとり評価シートに記入しました。声色を変えて上手に読んでいました。

3年生も鉄棒をしています。逆上がり、ダンゴムシなどの練習をしています。

教育委員会教育指導課から指導主事の方が視察に来られました．その方はこの学校の元教頭先生で秋葉教頭先生です．朝から正門で登校の様子を見守ってくださり、子どもたちは「あ！教頭先生や」「なんでおるの？」と嬉しそうに声をかけていました．1年生の授業中の様子と理科のデジタル教科書を使用しているところをご覧になられました。

本日、引き取り訓練を実施しました．コロナ禍のために2年間中止だったので、今年度はなんとか実施したいと思っていました．前日までの雨で運動場の状態はよくありませんでしたが、実施しました．保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました．

地震の避難訓練をしました．子どもたちは真剣に訓練に取り組んでいました．

図工で「にぎにぎねん土」をしました．手で粘土をにぎにぎしてちぎり、ちぎった粘土が何に見えるかを考え、作品を作っていきます．ちぎった粘土を友だちに見せて「何に見える？」など相談している子どももいました．

今日、小雨の中ですが校区探検（東コース）に行ってきました．天満公園から景色を見て「うわあ〜、きれい！」「あっちに行ってみたい〜」と言っていました．

今日は司書の方による「先生対象の図書館オリエンテーション」がありました．図書館のPC探調システムの基本操作や市立図書館との連携方法等の説明がありました．

単元「こわれた千の楽器」、今日のめあては「月の気持ちを考えて音読しよう」です．子どもたちは、ノートに月の気持ちとその時の月の顔を書いていました．ほっこりした月の顔、嬉しそうな月の顔などがありました．

単元「わり算」、今日のめあては「1人分の数を求める分け方を考えよう」です．この写真の後、おはじきを使って、どのように分けたらいいのか班で話し合っていました．

今日は2年2組がえんどう豆をむきました．「9個入っていた〜」「小さい豆があるよ」と楽しくむいていました．

研究部会から今年度の取り組みの説明がありました．3年目になります研究テーマ「目的に向かって、みんなが話してよかったと思える話し合いをする姿をめざして（特別活動）」を中心に「特別活動　学級会の実施」「くず北ホームワーク」「朝読書」「Q~Uアンケート」「SST」に取り組んでいきます．

今日は、「日本の国土と世界の国々」「国土の気候と地形の特色」のテストをしました．静かに解いています．

今日、えんどうまめをむきました．コロコロ転がるのを一生懸命止めながらむいていました．

体育館で体育をしています．準備体操の後、マットを使った運動遊びをしました．マットの上をコロコロ転がっています．

全学年、司書の方から図書のオリエンテーションをしていただいています．写真は2年2組の様子です．図書室の本の並び方や本の探し方などを教えてもらいました．

教科書にある心の歌「桜」と「まきばの朝」を歌詞の様子を思い浮かべながら、歌っていました．

運動場で鉄棒をしています．さか上がりやひざかけふり上がりなどの練習をしています．周りで見ている子どもたちは一生懸命アドバイスをしています．

友だちと問題を出し合っている様子です．「10にするにはあと、いくつ？」とお互いに問題を出しています．ゲーム感覚で楽しくやっています．

野菜の苗を植えました．トマト、ピーマン、シシトウの3種類から1つ選んで植えます．友だちと協力して植えていました．