３年生社会の授業は、店長さんになったつもりで、お店でどんな工夫をできるかを考えていました。個人で考え、班で意見交換をしていました。

つづきです。

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２年生国語の授業では、読書感想文の書き方を練習していました。夏休みに読書をして、読んだ本のことを教えてほしいと思います。コンクールや作品展などにもぜひ、挑戦してみてください！

つづきです。

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児童集会「きんやっこタイム」を行いました。児童会からは、そうじの仕方などについてクイズ形式で発表がありました。みんなで協力してさらに美しい学校にしてほしいと思います。校長先生からは、「あいさつ」「夏休みの自主学習課題」、再度「トイレのスリッパと節電」についてお話をしました。保護者の皆様には、ぜひ、お子様から内容を聞いてあげてください。

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2年生国語の授業では、読書感想文の書き方を「やまたのおろち」を例にして考えていました。夏休みにぜひ本を読んで、読書感想文に取り組んでください。

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１年生さんすうの授業では、計算ドリルとiPadで時計などの復習などをしていました。個に合ったスピードでそれぞれで学習していました。

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枚方警察の方を招聘し、オンラインで６年生を対象に非行防止教室を行いました。身近な犯罪の種類や罪を犯したらどうなるのか、また、犯罪に巻き込まれないようにするにはどうしたらいいのかを具体的にお話ししていただきました。

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１年生さんすうの授業は、時計の学習でした。時計の模型を使って、子どもたちが問題を出し合っていました。みんな問題を出したがり、難しいものを出題していました。

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6年生家庭科の授業は、調理実習でした。ねぎを刻み、ベーコン―ンを切り、それらを卵とともに炒めていました。とてもいい匂いが教室いっぱいになりました。作る工程を記録し、振り返りに活用するようです。作った料理はおいしくいただいたとのことでした。