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最新更新日:2024/08/09 |
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5月13日(金曜日) 折れ線グラフと表 〜4年生 算数〜
本日4限目、4年生の算数の授業の様子です。きょうは「折れ線グラフと表」の小テストの答え合わせをしています。答え合わせと言っても、どうしてその答えになるのか、ていねいに確認しながら進めていきます。児童たちはその実証に、積極的に手を挙げて発表していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(金曜日) ハンドソープの交換 〜保健委員会〜
本日の中休み、保健委員会の児童たちが、校内にあるハンドソープのボトルを交換してくれています。児童の皆さん、こまめな手洗いを継続しましょう。保健委員会の皆さん、ありがとうございます。
![]() ![]() 5月13日(金曜日) ふしぎなたまご 〜2年生 図画工作〜
本日1限目、2年生の図画工作の授業の様子です。きょうは「ふしぎなたまご」の制作に取り組んでいます。1枚の画用紙にクレパスを使って色とりどりの卵を描きます。この卵を縁に沿ってはさみで切り取って、さらに割れたように2つに分け、もう1枚の画用紙に貼り付けます。2つの卵の殻のあいだに、思い思いのものを描いて完成です。みんな工夫を凝らして、おもしろい作品を作っていました。
※画像は一部加工しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(金曜日) 動物たちが教えてくれる海の中のくらし 〜5年生 国語〜
本日1限目、5年生の国語の授業の様子です。きょうは教科書の『動物たちが教えてくれる海の中のくらし』の学習をしています。今回は、iPadのロイロノートを使って、全文を要約し220字にまとめる練習です。児童たちは、外せないポイントをうまくまとめながら、文章に綴っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(金曜日) 朝のあいさつ
今朝は雨が上がっていますが曇り空で、お昼ごろから降雨の予報があります。正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも互いに気持ちのいいあいさつを交わすことができました。また、複数の保護者や地域の皆さまが付き添いをしてくださいました。誠にありがとうございます。
![]() ![]() 5月12日(木曜日) 本日の給食
本日の給食の献立は「チーズパン」「牛乳」「キャベツと鶏団子のスープ」「豚肉のオイスター炒め」「えんどう豆おこわ」です。「えんどう豆おこわ」には、昨日2年生の皆さんがむいてくれた「えんどう豆」が使われています。2年生の皆さん、ありがとうございました。とってもおいしかったです。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日(木曜日) ものが燃えるしくみ 〜6年生 理科〜
本日3限目、6年生の理科の授業の様子です。きょうは、教科書の「ものが燃えるしくみ」の復習とテストです。はじめにiPadを使って、これまで学習したことのおさらいを行いました。ひととおりおさらいした後、テストに移ります。おさらいでは、しっかりと手を挙げて、積極的に答えている児童がたくさんいました。テストでも、きっと力を発揮できたことでしょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日(木曜日) 絵本の読み聞かせ 〜図書委員会〜
本日の中休み、図書室では図書委員会による「絵本の読み聞かせ」が開催されました。きょうは6年生の児童2人が『ノラネコぐんだん きしゃぽっぽ』を読んでくれました。続いて司書教諭の先生が『おまえ うまそうだな』読んでくださいました。集まった児童たちは、まるで絵本の世界に吸い込まれたかのような表情で聞き入っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日(木曜日) iPadは楽しいなあ! 〜1年生 生活〜
本日1限目、1年生の生活の授業の様子です。きょうは、コンピュータ教室に移動して、iPadの設定などを行っています。担任の先生とICTサポーターの先生の説明をしっかりと聞いて、ロイロノートなどのアプリケーションを体験的に操作しました。みんなしっかりと取り組んでいましたよ。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日(木曜日) 朝のあいさつ
きょうも小雨☂️が降っています。それでも、正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。互いに気持ちのいいあいさつを交わすことができました。また、複数の保護者の方が付き添いをしてくださいました。誠にありがとうございます。
![]() ![]() 5月11日(水曜日) ラッシュガードの見本5月11日(火曜日) 大阪府の農業 〜4年生 社会〜
本日3限目、4年生の社会の授業の様子です。きょうのめあては「大阪府の農業について調べよう」です。iPadを使って、「なにわ特産品(21品目)」や「大阪エコ農産物」などを調べ、ノートにまとめました。児童たちは調べ学習がとっても楽しいみたいで、iPadを上手に使って情報を集めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日(水曜日) えんどう豆のさやむき 〜2年生〜
本日1限目、2年3組の皆さんが「生活」の時間に「えんどう豆のさやむき」をしました。まずはじめに、さだ西小学校の栄養教諭の先生が、えんどう豆についての説明を行いました。みんな興味津々で聞いていて、時には驚きの声をあげていましたね。また、さやから実を分ける作業は、とっても上手でしたよ。皆さんがむいてくれた豆は、明日の給食の「えんどう豆おこわ」に使われます。とっても楽しみですね。
なお、2年2組は2限目に、2年1組は3限目に「えんどう豆のさやむき」をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日(水曜日) 雨の日の集団登校 & 朝のあいさつ
今朝は明け方から小雨☂️が降っています。晴れの日は2列で登校するのですが、雨の日は班長さんが先頭になって1列になり、最後尾を副班長さんが歩きます。みんな決まりを守って、車道に出ることもなく、交通安全に気をつけながら登校することができました。班長さん・副班長さん、これからもよろしくお願いします。また、きょうも複数の保護者の方が付き添いをしてくださいました。誠にありがとうございます。雨☂️にもかかわらず、正門付近では有志の児童たちが、いつものようにあいさつを行っています。きょうも気持ちのいいあいさつを交わすことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火曜日) クイズの答え 〜5月8日(日曜日)出題〜5月10日(火曜日) 畑の手入れ 〜ひばり学級 合科〜
本日2限目、ひばり学級の合科の授業の様子です。合科とは、領域・教科を合わせた指導の形態のことで、本年度さだ西小学校では7つのひばり学級の児童全員が参加して行っています。きょうは、ひばり学級の畑で、草を抜いたり土をならしたりする作業を行いました。後日、野菜の苗を植えて、夏〜秋の収穫をめざします。みんなで協力しながら、ていねいに作業を行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火曜日) チョウを育てよう 〜3年生 理科〜
本日1限目、3年生の理科の授業の様子です。きょうは、2年生の時に植えたキャベツにモンシロチョウが卵を産み付け幼虫になっているので、その幼虫を観察しています。直接目で見ながらワークシートにスケッチし、大きさや形・色などを書いていきます。また、iPadでの撮影も行いました。児童たちは興味津々で、しっかりと取り組むことができていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月10日(火曜日) 朝休みのひとコマ 〜1年生〜
本日の朝休みの様子です。体育館横の中庭では、1年生がアサガオのたねをまいたプラ鉢にお水をあげています。早く芽が出てくるといいですね。
![]() ![]() 5月10日(火曜日) 登校時のひとコマ
本日の登校時の様子です。正門付近では有志の児童たちが、いつものように朝のあいさつを行っています。きょうも、互いに気持ちのいいあいさつを交わすことができました。一方、集団登校の列には、きょうも付き添いをしてくださっている保護者の方が複数おられます。誠にありがとうございました。
![]() ![]() 5月9日(月曜日) 下校時の付き添い・見守り活動、誠にありがとうございます!
本日も5月6日(金曜日)に引き続き、登校時と同様に特別に下校時の見守りをお願いしましたところ、多数の保護者の皆さまが付き添いにご協力くださいました。また、地域の皆さまにも見守り活動のご協力を賜りました。ありがとうございました。厚く御礼申し上げます。
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枚方市立さだ西小学校
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